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学前教育为了什么——学前教育的文化适宜性问题
学前教育究竟为了什么?这是一个关于学前教育的本质问题。笔者自从事学前教育专业的教学与研究工作以来。认定学前教育既要顺应儿童的自然发展，又要将儿童发展纳入社会所需要的轨道，两者并行不悖。
标签：学前教育,文化适宜性类别：教育理论浏览次数：2362次
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幼儿园中班健康领域：消气俱乐部
幼儿园中班健康领域：消气俱乐部
标签：幼儿园中班,健康领域,消气俱乐部类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：5211次
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幼儿教师教育随笔：眼里有石头
放学路上，遇上幼儿园的王老师带着孩子回家，刚走出园门不远，就听到王老师的孩子凯凯说："妈妈，我眼里有石头"。听到这话，我禁不住笑了，
标签：幼儿教师,教育随笔,眼里石头类别：幼儿教师随笔浏览次数：229次
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实施精细化管理打造节约型幼儿园
充分利用有限的资源，勤俭节约，合理消费是文明社会发展的要求。努力建设节约型幼儿园，促进师幼共同发展是我们的目标。
标签：精细化,管理,节约型,幼儿园类别：管理策略浏览次数：1798次
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园长领导力案例：业务骨干与园长的对峙
面对着眼前这张年轻而倔强的脸，陈园长气得肺都要炸了：“我在幼儿园工作二十年，当园长也有七年了，就没见过这么嚣张、这么不懂事的老师！我难道还需要你来教导我吗？”而被呵斥为“不懂事”的小何老师，依然一副不服输不
标签：骨干,冲突,对峙类别：管理策略浏览次数：999次
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幼儿园中班教师随笔：充分发挥晨间谈话的功效
晨间谈话，顾名思义就是晨间活动时对孩子进行的群众或个人的谈话活动。我校幼儿老师充分利用这段时间，发挥它应有的功效，使孩子们的口语潜力将大幅度提高，老师也会从与孩子们的交谈中了解到不少有益的信息，
标签：幼儿园中班,教师随笔,晨间谈话类别：幼儿教师随笔浏览次数：204次
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瑞吉欧方案实施中的教育机智及启示
摘要：瑞吉欧方案教学给幼教界带来了一股新鲜的血液、新的气息，它具有丰富性、回归性、关联性、严密性、创造性等特点。
标签：瑞吉欧方案,教育机智类别：瑞吉欧浏览次数：1061次
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幼儿园怎样开展社会角色扮演游戏
幼儿的交往能力是在不断的实践活动中发展与提高的。在这个过程中，幼儿园应为幼儿提供丰富的、可以直接参与并能获得深刻体验的环境。我园设置了“幼儿社会角色扮演专项活动室”，通过开设幼儿喜欢的娃娃家、明星坊、爱心医院、
标签：角色扮演,游戏,交往能力类别：园长研修浏览次数：367次
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幼儿园均衡营养膳食管理新思路
当今，随着人民生活水平普遍提高，对饮食的要求越来越重视越来越讲科学，尤其对正在成长的孩子。许多家长与幼儿园的当家人面对丰富的食品反而感到无所适从，她们即担心孩子吃少了会营养不良，又担心吃多了会营养过
标签：幼儿园饮食,营养膳食,幼儿园膳食管理类别：园长研修浏览次数：571次
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小柿子是有的酸，有的甜
午睡起床后，该吃水果了。我把刚洗好的小柿子一个一个的分发到小朋友的手中。只听阳阳大声的喊：“老师，璐青吃我的小柿子。”“刷”的一下，孩子们的目光全部集中到璐青的身上。只见璐青嘴里含着还没嚼烂的柿子，眼睛带呆呆地..
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