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对幼儿园语言教学活动的调查分析及建议
北京市幼儿园语言领域教育研究小组,在2O13年初对本市7个区(县)的61所幼儿园进行了语言教学活动教案调查,采取的方式是收集这61所幼儿园中某一个年龄班连续4周的语言课教案。
标签:语言教学活动类别:语言教育浏览次数:2369次
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幼儿园大班智力游戏说课稿:造火车
一、说教材 在日常生活中,游戏是幼儿最喜欢的活动方式,他们活泼,对此非常感兴趣,纲要中指出:幼儿是教育活动的积极参与者,而非被动接受者,活动内容必须与幼儿兴趣、需要接受能力想吻合,以引导幼儿向最近发展区发展。
标签:幼儿园大班说课稿,造火车类别:精选说课浏览次数:319次
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幼儿园大班科学活动:鞋底的秘密
幼儿园大班科学活动:鞋底的秘密
标签:幼儿园,大班,科学活动,鞋底,秘密类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1560次
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幼儿园大班音乐活动:老鼠画猫
幼儿园大班音乐活动:老鼠画猫
标签:幼儿园大班音乐活动,老鼠画猫类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:2893次
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幼儿园大班科学活动:水中的发现
活动目标 1、利用幼儿园玩水池为幼儿提供玩水的机会,感知水的特点,巩固对水的认识。 2、引导幼儿用各种资料投放水中玩耍,感知不同物体的“沉”与“浮”现象。
标签:幼儿园大班,科学活动,水中的发现类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:530次
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幼儿园儿歌:迷路能回家
小娃娃爱问话, 问爸这,问妈那, 电话号码刚问过, 又问爸爸名叫啥, 爸爸说――, 你问这个干什么, 小娃娃忙回答, 如果迷路能回家。
标签:迷路类别:儿歌浏览次数:1380次
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幼儿园小班社会教案:分享玩具很快乐
活动目标:乐意同小伙伴一起玩玩具或交换玩玩具,初步体验分享的快乐。活动准备: 1、经验准备:知道自己的玩具名称和玩法。2、学具准备:每个幼儿从家里带来一个自己最喜欢的玩具,活动过程:(一)在丰富多彩的
标签:小班教案,社会教案类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:1534次
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教育界人士表示:取消学前班不会影响幼儿智力开发
黄女士5岁多的女儿马上就要从幼儿园大班毕业了,近日被告知,从今年起,小学不再开设学前班了。黄女士说:“又回幼儿园读大班,不懂孩子明年能不能一下子适应小学生活。”带着这样的疑问,记
标签:幼儿智力开发,学前班类别:新闻资讯浏览次数:1670次
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幼儿园大班科学教案:拖鞋商店游戏
幼儿园大班科学教案:拖鞋商店游戏
标签:幼儿园,大班,科学教案,拖鞋,商店,游戏类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1209次
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幼儿园大班音乐教案:《快乐地强与弱》
目标: 1.让幼儿感受音乐的快乐,并能想象用动作形象来表现音乐强与弱。 2.喜爱音乐活动,愿意在集体中表现。 准备:音乐;图谱,各小动物及动物胸饰。
标签:大班,音乐教案,快乐地强与弱类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:2708次
