邂逅戴着"有色眼镜"的家长

为解决"入园难"问题，我园充分利用同一社区学校内闲置的空房，将其改造成了幼儿园分部，把和学校只有一墙之隔的左邻右舍的幼儿安置在了分部。

标签：有色眼镜类别：家园互动浏览次数：630次

幼儿园班主任的多重角色

班级是幼儿园进行保教工作的基本单位，班主任则是一个班级的中心，是灵魂，在整个班级管理中起主导作用，决定着班级的发展方向和幼儿的发展水平。同时班主任工作的好坏，直接关系到幼儿园的声誉和整个保教工作的成败。如何塑造和谐向上的班级精神，有效地调动幼儿的活动兴趣，促使幼儿全面和谐发展，经过多年的工作实践和思考，我觉得，要当好一个班主任，必须扮演好引导者、协调者、服务者等多重角色。

标签：幼儿园,班主任,多重角色类别：管理策略浏览次数：3053次

幼儿园小班健康活动：《吃东西之前要先洗手》

活动目标： 　　1、知道周围的许多东西是不干净的，许多脏东西是看不见的，吃东西之前愿意洗手。 　　2、引导幼儿关心周围的人，愿意与周围的人分享自己的食物。

标签：幼儿园小班,健康活动,吃东西,先洗手类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：512次

对话绘本叩问心灵

《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)语言领域中提出：“提供丰富、适宜的低幼读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，有利于丰富其语言表达能力，培养良好的阅读兴趣和习惯，

标签：对话绘本,叩问心灵类别：语言教育浏览次数：275次

幼儿园传染病应急预案

标签：幼儿园传染病,应急预案类别：管理策略浏览次数：2381次

区域应选游戏课程的实践探索

在《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3—6岁儿童学习与发展指南》不断强调以“游戏为基本活动”的今天，我们仍然发现：集体教学活动低效、区域游戏缺乏保障，教师对幼儿的观察了解似是而非……针对上述问题，

标签：区域游戏课程类别：园本教研浏览次数：837次

幼儿园大班健康活动设计――谁的保护色最强

幼儿园大班健康教案――谁的保护色最强　　 活动目标：通过游戏发现“保护色”对动物生存的价值。　　背景材料：　　了解自然界中动物外表的色彩与其环境是相协调的。例如小鹿的白色斑点如同阳光照在森林地面上的阳光斑块，动..

标签：大班健康教案,动物类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：2693次

重视亲子体育活动促进幼儿体能发展

体能主要是指人体器官具备的能力，在身体素质方面包括运动力量、速度、敏捷性、协调性、柔韧性、耐力等，还包括走、跑、跳、投掷、攀爬等运动的技能。

标签：幼儿园亲子,体育活动,幼儿体能发展类别：健康教育浏览次数：3106次

幼儿园教学活动应慎用引导语

在幼儿园教学活动中，教师往往用引导语来启发幼儿积极思考问题及衔接各个教学环节。但教师若运用引导语不当，就有可能导向与自己初衷相悖的方向上。

标签：幼儿园,教学活动,慎用引导语类别：教学互动浏览次数：1167次

班级博客零障碍沟通

班级博客是围绕班级活动记录的网络日志，是一种零成本、零障碍的网络应用新模式。

标签：班级博客,零障碍,沟通类别：管理策略浏览次数：1030次