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教育随笔:爱“笨”的孩子
教育随笔:爱“笨”的孩子
标签:教育随笔,笨孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:786次
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幼儿教师教育随笔:让孩子学会享受“孤独”
幼儿教师教育随笔:让孩子学会享受“孤独”
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子,享受,孤独类别:幼儿教师随笔浏览次数:1598次
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幼儿教师教育随笔:谁的楼房高
幼儿教师教育随笔:谁的楼房高
标签:幼儿教师教育随笔,谁的楼房高类别:幼儿教师随笔浏览次数:4854次
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幼儿教师教育随笔:让孩子真心表达歉意
进入大班了,孩子们的活动能力越来越强,所以常常会发生一些碰撞之类的事情。一天,晨间活动在户外玩沙包,大家都玩得非常开心。
标签:幼儿教师,教育随笔,表达歉意类别:幼儿教师随笔浏览次数:1301次
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幼儿教师教育随笔:一次意外
美术活动后的自由游戏,孩子们都选择了自己喜欢的玩具或图书,三三两两地玩着。突然,李羽宸跑到我跟前大叫起来:“老师,我眼睛里有纸!”
标签:幼儿教师教育随笔,一次意外类别:幼儿教师随笔浏览次数:1861次
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幼儿教师教育随笔:甜蜜午睡
扬扬是我班新入园的孩子,入园焦虑非常严重,尤其是在午睡的时候,总是哭闹着不肯上床:“我不喜欢幼儿园的小床,我要回家,我要睡在家里的大床上……”
标签:幼儿教师,教育随笔,甜蜜午睡类别:幼儿教师随笔浏览次数:1701次
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幼儿教师教育随笔:我的蝴蝶也是对称的
在数学活动中,孩子们正在学习用对称的方法拼插蝴蝶。作为配班老师,我在一旁陪伴着孩子们操作。毛毛十分专注地操作着,不一会儿就完成了作品,成功的喜悦浮现在他的脸上:“老师,快看,我插好了!”我走上前去,看到毛毛虽然没有完全按照教师的要求操作,但他插的图案也是对称的。
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幼儿教师教育随笔:陶艺随想
陶艺在中国已经有了很长一段时间的历史,“陶器的出现,意味着人类对水、火和泥土的征服。在喧嚣的城市里,制作陶器的过程已经是一个享受安静、平和、安详的过程。”
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幼儿教师教育随笔:让幼儿学会面对现实
现在的孩子都是家长的宝,捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了……都是家里的“小皇帝”和“小公主”。可是到了幼儿园就不一样了,不再是几个人围着一个小孩转了,而是三个老师带着几十个小朋友,被关注的也没有家里多了,也不能像家里那么“无法无天”,开始慢慢面对现实,也开始学“乖”了。
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幼儿教师教育随笔:一些东西学会放手
以前我总以为孩子还小,有什么他们不会的东西我都会帮助他们完成,可有一天我发现我错了。
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