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幼儿园管理:教师的心理辅导
看到张老师委屈的身影,园长心里也不好受,于是电话邀请我去园里给张老师一定的心理援助。见到张老师时,张老师虽然委屈,但并不排斥我,她很希望通过我好好地“教育教育”家长,让他们知道什么是好老师,什么是有经验的老师,明白自己的价值和良苦用心。
标签:幼儿园管理,教师心理辅导类别:队伍建设浏览次数:2320次
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看看国外早教是如何进行的
近几年,随着各种国外早教理念的引入,一群五六个月大的婴儿开始“走”进“校园”——大大小小的早教机构,按时和爸爸妈妈去“上课”。
标签:国外早教类别:外国幼教浏览次数:354次
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资源共享:为孩子着上幸福的底色
我们对孩子的关心,是对孩子作为一个“人”的全面的关心,包括他的身心健康、生活自理能力、人际交往能力、学业发展能力、兴趣爱好特长等,这样,我们的孩子才有可能像花儿一样自由绽放!
标签:资源共享,为孩子着想,幸福的底色类别:资源共享浏览次数:774次
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幼儿数学集体活动中教师有效评价策略探微
自从新《纲要》将以往单列的数学纳入到科学领域后,数学活动被分散到区域或零散的生活环节中去,集体形式的数学活动几乎难见其踪影。实际上,数学是一门抽象性、逻辑性非常强的学科,集体教学的主要功能是将幼儿自发获取的
标签:数学,评价,数学活动类别:园长研修浏览次数:675次
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在幼儿角色游戏中学做有心人
角色游戏是幼儿期最典型的、最有特色的游戏,它具有情感性、操作性及创造性的特点,能促进幼儿语言、交往及创造力等多方面发展。
标签:幼儿角色游戏,学做有心人类别:区域游戏浏览次数:170次
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幼儿园小班语言活动:我是桃园小主人——不乱扔垃圾
设计意图: 在围绕我园探索性主题“我是桃园小主人”的实施过程中我和孩子们在园内观察散步时发现在幼儿园的草地上、小树林里、大型玩具下有各种各样的垃圾------糖纸、橘子皮、吃剩下的包装袋、香烟头等。孩子们对此现象提出了自己的问题:“这里垃圾怎么会这么多?”“这些垃圾都是哪里来的?”
标签:小班语言,桃园小主人,环保类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:5256次
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幼儿园个案分析:插班的他
幼儿园个案分析
标签:个案分析类别:观察记录浏览次数:1167次
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幼儿教师成为上海女性择业上选
日前,华东人才科学研究院就什么类型的职业最受上海女性欢迎展开调查。数据显示,教师成为了众多女性择业的首选,占到了35%。值得一提的是,选择成为幼儿教师
标签:女性择业,幼儿教师,教师职业类别:队伍建设浏览次数:915次
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3~4岁幼儿的绘画特点及其教学建议
本研究采用观察法和作品收集法,对3~4岁幼儿创作的自由画、模仿画和临摹画进行了收集。研究结果显示3~4岁幼儿在构图能力、构思、绘画语意和色彩等方面表现出显著的年龄特点。
标签:小班幼儿,绘画特点,教学建议类别:美术教育浏览次数:12494次
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谈谈特色幼儿园的建设
由于幼儿之间的竞争日趋剧烈,幼儿园能否办出自己的特色已成为幼儿园能否生存的一个十分关键的问题。
标签:特色,幼儿园,建设类别:民办教育浏览次数:924次