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幼儿园大班美术活动：丛林迷彩
活动来源 我园地处南京紫金山脚下，旁边的部队营房外观都是迷彩墙。每次散步到这里，孩子们就惊叹不已：“哇，好漂亮!”“墙上有绿色、黄色、黑色，还有浅黄色!”“好像解放军的衣服一样!”“像打仗的一样!”
标签：幼儿园大班,美术活动,丛林迷彩类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：3066次
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幼儿园教师培训方案
一、总目标： 通过培训，力争使骨干教师、青年教师成为师德好、学历高、业务精、能力强的复合型教师。 二、具体措施： 开展“幼教师资队伍建设年”活动，切实采取有力措施，全面提高教师素质。
标签：幼儿园教师,培训方案类别：队伍建设浏览次数：885次
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小班幼儿学习故事：三色方块
发生了什么 在中班活动区里，小瑜(视频中穿红背心者)和小巫(视频中穿黑背心者)在各自垒三色方块(即原木色正方体积木的六个面分别贴有红色、绿色、蓝色的圆形和红色、绿色、蓝色的正方形图案)。
标签：学习故事,三色方块类别：幼儿教师随笔浏览次数：986次
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幼儿教师教学反思：让合作环节更加有效
在探究式科学教育活动中，为了调动幼儿参与活动的积极性，培养乐于探索、善于合作的精神，教师常常会采用小组合作的方式来组织幼儿自主探究的环节。因为，这种方式不仅有利于促进同伴间的交流，让幼儿在探究过程中获得相互协作的方法，还可以学会倾听、学会借鉴同伴的经验、学会取长补短，从而自主地建构知识。但在实际操作过程中我们发现，不是任何教学内容都适宜采用合作的方式的，教师在采用合作的方式时还存在着一些问题。下面结合一个大班科学案例来谈谈我的感受与体会。
标签：大班科学活动,“看一看,分一分”类别：教学反思浏览次数：7891次
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教育孩子，聪明的家长有自己的方法！
关于教育孩子这个问题，有些家长很是疑惑，为什么自己那么下功夫，把很大的心思都放在孩子学习上，可孩子的成绩却还是没有提高。而别的家长明明那么轻松，孩子的成绩却非常好，难道说是自家的孩子不够聪明吗？事实上，教育孩子
标签：家园共育,教育理念类别：教育理念浏览次数：1184次
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幼儿园小班数学活动：纸盒一家
幼儿园小班数学活动：纸盒一家
标签：幼儿园小班数学活动,纸盒一家类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：2502次
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过程模式
过程模式(process mode) 由英国著名课程论专家斯滕豪斯(L．Stenhouse)提出。斯滕豪斯建构过程模式始于对泰勒原理的批判。他认为目标模式误解了知识的性质，误解了改善课程实践的过程的本质。对..
标签：过程模式,目标模式,幼儿园课程类别：课程模式浏览次数：4788次
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教育理念：需要规划，但不必拘泥
规划，并不是凭空预设的，任何目标都要既符合孩子的天性，又符合身处的环境。而我们对孩子的天性并不完全了解，孩子是一个独立的人，他有自己的独立意志，他的成长不可能完全听凭我们掌控。
标签：教育理念,教育规划类别：教育理念浏览次数：1623次
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幼儿园中班体育游戏活动：你走、我走、大家走
幼儿园中班体育游戏活动 你走、我走、大家走
标签：幼儿园中班体育游戏,走步练习,你走,我走,大家走类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：6673次
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怎样培养幼儿的“疑问”能力
导读：成人经常向幼儿提问，通过提问使儿童思维活跃起来，让幼儿有意识的去观察、分析，去调动自己已有的知识、经验，回答问题。
标签：疑问能力类别：社会性发展浏览次数：189次