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幼儿园中班艺术活动：“春天”
主要涉及领域：艺术 设计意图： 春天是万物复苏的季节，到处都生机勃勃。歌唱活动《春天》是中班教材上的音乐作品。这首歌曲旋律优美，内容浅显易懂，向我们描述了春天的美好景象，不仅能丰富幼儿的词汇，还能调动幼儿的感性经验。
标签：幼儿园中班,艺术活动,春天类别：幼儿园中班音乐教案浏览次数：1320次
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幼儿园晨间锻炼的管理
按照常规。每学期末幼儿园都将对幼儿各领域的发展作诊断性的测查评价。这学期的健康领域测查显示大班幼儿攀岩的成绩不理想。
标签：幼儿园,晨间,锻炼,管理类别：管理策略浏览次数：2102次
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在墙上开一扇窗
有一天，母亲告诉我：佳佳看书后不肯整理，警告了三次，他都假装没听见，就是不理睬。我一看，客厅一角的地毯上，横七竖八地躺着小人书。 佳佳坐在电视机前的茶几旁，饭勺停在半空中，小嘴张着。我轻轻挨着
标签：墙上,窗类别：资源共享浏览次数：901次
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细微之处现爱心，优质服务创品牌
细微之处现爱心，优质服务创品牌
标签：细微之处,现爱心,优质服务,创品牌类别：管理策略浏览次数：747次
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资源共享：淡出，让孩子独立成长
儿子去法国留学了。孩子初次单独出行的经历，令我对幼教工作生出了许多联想。
标签：资源共享,独立成长类别：资源共享浏览次数：1112次
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在园本教研中引领教师内化《指南》
《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)旨在帮助教师和家长了解学前儿童的学习与发展目标，从而建立合理期望，在科学实施保育和教育的过程中，确保幼儿度过快乐而有意义的童年。
标签：园本教研,内化指南类别：园本教研浏览次数：995次
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让教师走进沉默幼儿的童心世界
教师每天与不同性格的幼儿生活、游戏，对不同性格幼儿关注的程度也是不同的。
标签：教师,走进,沉默,幼儿,童心世界类别：教学互动浏览次数：904次
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教学方法：不同教学活动结尾的小妙招
教学方法：不同教学活动结尾的小妙招
标签：教学方法,教学活动,结尾小妙招类别：教学互动浏览次数：2284次
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幼儿园大班手工活动：香包（一）
幼儿园玩教具制作：香包（一） 材料：零碎棉布，细丝绳和香花瓣 工具：剪刀、针线 制作步骤： 1.裁两片5厘米见方的布。 2.将两片布正面相对，缝合三边。 3.把正面翻出来，往袋里倒入香花..
标签：大班手工,香包类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：9817次
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幼儿园中班语言活动：芽
活动目标： 理解"舒坦、欢畅"等词汇，感受散文诗优美的词句。 尝试分角色表演的方式，与同伴合作表现散文诗的意境。
标签：语言活动,芽类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：470次