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教育反思中的问题及策略
反思已经成为教师必备的专业素养之一，教育事业的改革和发展、开放多元化的幼儿教育、教师的专业成长都需要每位教师具备反思教学的能力。
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幼儿教育的人文遐想
近年来，有一个话题始终萦绕在我的脑海里挥散不去。我深知未来的十年、二十年、三十年，乃至更长的时间里它都将伴随着我，而且我将要以极大的勇气去面对它。这个话题也不是我独有的，相信它是许多有梦想、有憧憬、有良知的人都会孜孜地上下求索的话题。
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“理想杯”优秀园长风采征文颁奖礼暨中国幼儿教师网十周年庆典圆满闭幕
由中国民办教育协会学前教育专业委员会主办、中国幼儿教师网承办的“感谢有你，一路同行”——理想杯优秀园长风采征文颁奖礼暨中国幼儿教师网十周年庆典隆重召开，并于5日
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幼儿艺术教育活动的实践探索
《国家中长期教育改革和发展规划(20lO一2020年)))和国家“大力发展学前教育”的决定使幼儿教育事业迎来了春天。
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幼儿园保育员岗位涵义探析
【摘要】随着幼儿教育事业的发展，幼儿园保育员工作日益引起人们的重视。但目前，我国幼儿园保育员工作存在岗位职责不明确、队伍整体素质偏低、队伍不稳定的问题。因此，有必要澄清保育员岗位的涵义，提高对保育员工作的认
标签：保育员,岗位职责,儿童保育类别：队伍建设浏览次数：1248次
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家园合作的实践与感悟
新《纲要》要求幼儿园与家庭、社会密切合作，综合利用各种资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。然而，要真正与家长携手走进幼儿园教育并非那么简单。我们发现，部分家长的教育观念存在一定偏差，他们偏重知
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体验教育 让幼儿率性成长
所谓“体验”，简而言之是指通过实践来认识事物。“体验教育”就是教育对象在实践中认知、明理与发展。
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幼儿教师教育随笔：礼仪教育伴我行
孩子是祖国的花朵，社会的未来，而孩子的礼仪教育刻不容缓，为了让每一名幼儿都有良好的情操，培养他们对礼仪的认知，寿光市侯镇地沟中心幼儿园把幼儿的礼仪教育作为每日的重点。
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幼儿教师教育随笔：教育无小事
教育孩子，我们更应该注意细节之处，在任何小事中，我们都能找到教育孩子的机会。在幼儿园的一日活动中，我们常常会看到这样的镜头：在幼儿的晨间活动、户外游戏、教学活动时，不少孩子出了汗，有的还流着鼻涕，坐姿也是各个不
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儿童早教回报率极高，专家呼吁—学前教育应纳入义务教育
入园难”“入托难”，很重要的一个原因，是公办托幼机构的资源配置还不能完全满足社会需求。为此，“将学前教育纳入义务教育体系”的呼声，这几年来一直持续不断。然而，或许是限于我国经济和社会发展的实际状况，这样的呼
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