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幼儿园托班亲子游戏:走小桥
【活动目标】刺激足底触觉,锻炼走步能力。 【活动准备】平衡板,梯形路。 【活动过程】 1、请家长带宝宝来到场地边缘,教师在场地中介绍器械并示范玩法。 师:“小朋友
标签:托班教案,亲子游戏类别:幼儿园托班亲子游戏浏览次数:105次
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幼儿园教师教育反思:抢椅子之后
幼儿园教师教育反思:抢椅子之后
标签:幼儿园,教师,教育反思,抢椅子,之后类别:教学反思浏览次数:1646次
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幼儿园小班户外活动案例:孩子是主导
一、背景:孩子的世界看似幼稚,其实并不简单,其中充满智慧,孩子们用自己的想象力和创造力可以把他们的世界变得多姿多彩。
标签:幼儿园小班,户外活动案例,孩子是主导类别:教学反思浏览次数:6120次
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幼儿园端午节手工-包粽子
自制纸粽材料准备: 牛皮纸 胶水 步骤详解: 1.取任意大小的方纸片,两端贴合成圆柱体。 2.圆柱体开口两端呈横竖垂直贴合,形成三角形的面。 粽子出炉了,要包什么馅儿呢?拿起画笔自由装点
标签:端午节,手工制作,粽子类别:其他材料制作浏览次数:11462次
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教学环节游戏化情景化,调动孩子的学习兴趣
小班孩子年龄小,不善于倾听老师的指令。目标制定不够精细。一备时技能发展目标定为在:能拖拉着玩具走和跑,发展动作的协调性。二备时目标调整为:能拖拉着玩具50米以内走跑交替,发展动作的协调性。在制定目标时参考《3-6岁儿童学习和发展指南》及《健康》领域的目标,要精细对动作技能要根据本年龄班具体量化、有可操作性。
标签:教学环节,游戏化,情景化,学习兴趣类别:教学互动浏览次数:1134次
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幼儿教师教育随笔:少控制 多探索
上课铃声响了,小朋友们簇拥着向操场走去,我把准备好的呼啦圈放在地上。
标签:幼儿教师教育随笔,少控制,多探索类别:幼儿教师随笔浏览次数:1388次
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幼儿教师教育随笔:妈妈们,请相信我们
每天清晨当我们高高兴兴迎接孩子们大到来的时候,有时难免会听到有些妈妈们的悄悄话,总是会一些比如:谁的孩子碰到了我家孩子,我家的孩子昨天在幼儿园摔倒了,谁家的孩子抢我家孩子的玩具等等之类的话。
标签:幼儿教师,教育随笔,相信我们类别:幼儿教师随笔浏览次数:528次
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幼儿教师培训有感:鹅黄色的笑脸
在这“千里冰封,万里雪飘”的隆冬时节,我们在省学院老师的带领下,来到了长春市省级示范园——长春空军航空大学幼儿园开展半日培训活动。
标签:培训有感,鹅黄色笑脸类别:党团文案浏览次数:1091次
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幼儿园戏剧教育的内容、途径和实施策略
戏剧是一种综合艺术,它统整了音乐、美术、文学、舞蹈等各种艺术经验,因此,它既有助于促进幼儿身体和言语表达能力的发展,也有利于促进幼儿艺术领域以及其他领域能力的发展。
标签:幼儿园戏剧教育类别:语言教育浏览次数:4445次
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幼儿教师教育随笔:让自信在赞赏中绽放
早上,轩轩来幼儿园时遇上了齐齐爸爸,齐齐爸爸乐呵呵地问:“轩轩,最近乖不乖啊?”他之所以这样问,是因为轩轩是我班最淘气的孩子。
标签:幼儿教师教育随笔,自信心类别:幼儿教师随笔浏览次数:3576次