幼儿音乐教育特点

　　幼儿音乐教育特点(characteristics of music education for young children) 幼儿音乐教育具有以下特点：　　①审美性。幼儿音乐教育主要是一种通过音乐实践活动..

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以师为本 切实而研

我园教研活动从以前的盲目跟热追风转向关注教师的实际。我们沉下心来，寻找自己的真实问题，然后开始逐步解决。

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谈“小先生制”在幼儿教育管理中的应用

“小先生制”是人民教育家陶行知先生倡导的学生自主管理的教育方法。在幼儿教育管理中，通过在班级常规管理、教学活动、游戏活动和家庭教育等方面应用“小先生制”，可以明显提高幼儿的自我管理能力、交往能力与合作能力。

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学前教育如何避开现代化陷阱

　　“近些年国家对学前教育的投入在快速增加，幼儿园把投入多数用在了基础建设上，有些幼儿园有了钱就频繁装修，对孩子的成长不负责任。我建议政府应该对幼儿园装修的次数、时间间隔以及装修后多久可以开班作出要求。”幼儿教

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教育部:“入园难”问题有望在一两年内明显缓解

据教育部网站消息，国家教育体制改革领导小组办公室负责人今日介绍，学前教育有望在短时间内实现跨越式发展，“入园难”、“入园贵”问题有望在一两年内明显缓解。

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瑞吉殴教育：向“瑞吉欧”学什么？

作为一个幼儿教师，对于“瑞吉欧”这个名词，早已不再陌生。刚听说时一度以为这是个人名，就如蒙特梭利一样的著名儿童教育家，后来才知道这是一个意大利北部小镇。于是就奇怪，为何一个小镇能把学前教育变成一项全镇的事业？为何它的学前教育能吸引全世界的目光？它究竟好在什么地方？

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幼儿园园长工作总结（二）

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陈庄镇付窝幼儿园2011年度优质课评选活动

陈庄镇付窝幼儿园2011年度优质课评选活动

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幼儿园音乐、美术教学策略专题研修后感

10月16日——10月18日，我们一行6人有幸参加了上海华师大举办的“第二届幼儿园音乐、美术教学策略专题研修班”的学习。短短三天的学习，让我们收获良多、感悟良多。

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幼儿园园长应怎样评课

意义：指导教师正确理解和把握教育理念，提高教学实践能力，充分发挥园长的课程领导作用，确保幼儿园保教质量的不断提高，促进孩子全面和谐发展。

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