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幼儿园大班社会领域:我们喜欢的标记
幼儿园大班社会领域:我们喜欢的标记
标签:幼儿园大班,社会领域,我们喜欢的标记类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2283次
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幼儿园大班音乐教案:孤独的牧羊人
活动目标: 1.欣赏歌曲,理解歌词大意,尝试唱歌曲中衬词部分,感受歌曲活泼诙谐的风格。 2.理解“孤独”,知道在孤独时,可采取唱歌等积极的方法使自己和别人快乐。 活动准备: 音乐视频、图片等。 活
标签:大班教案,音乐教案类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1225次
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幼儿园托班音乐节奏:小鸟进窝
幼儿园托班音乐节奏:小鸟进窝
标签:幼儿园托班音乐节奏,小鸟进窝类别:幼儿园托班音乐教案浏览次数:1369次
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幼儿园健康教育的基本内容
1、生活卫生教育。主要目的是帮助幼儿获得日常生活中必须的、基本的生活知识和卫生知识,培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯和初步的生活能力,组部提高幼儿自我保健意识和能力,是幼儿逐步学习以健康的方式来生活。如个人卫生..
标签:幼儿园健康教育类别:疾病预防浏览次数:30120次
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幼儿园中班音乐游戏:摘果子
【设计意图】 秋天到了,农村的老百姓正值忙碌的丰收季节,幼儿把家里收获的果实带到了幼儿园,老师和孩子们一起把这些果实制成了吊饰,挂在了活动室里,使得整个活动环境充满了丰收的气息。为了更好地感知秋天、感受丰收的喜悦,设计了这一次音乐游戏活动《摘果子》,把大家心里的喜悦之情随着音乐尽情表达出来。
标签:幼儿园中班,音乐游戏,摘果子类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:8262次
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“打”是为了塑造好人格
近日,负责执掌澳大利亚国家课程审议的教育顾问专家凯文·多纳利在接受一个电台采访时表示,他并不反对对学生采取体罚方式,称对学生进行体罚有时是奏效的。多纳利的这番话再次引起社会上关于是否该打小孩的讨论。
标签:塑造人格类别:外国幼教浏览次数:178次
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幼儿园小班语言教案:小蚂蚁搬食物
幼儿园小班语言教案:小蚂蚁搬食物
标签:幼儿园,小班,语言教案,小蚂蚁,搬食物类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:4674次
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幼儿自制图画书活动的指导策略
幼儿自制图画书活动是开展早期阅读活动时产生的一种综合性延伸活动。这个活动要求幼儿能结合自己的阅读经验和生活体验,模仿书的形制,将内心的想法以图文并茂的形式表现出来。
标签:自制图画书,阅读活动类别:教学互动浏览次数:3529次
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儿童是解决自己问题的专家
“不要让儿童作为摆设而被剥削。不要让儿童被成年人利用,不要让成年人只是用儿童的观点、想法来充实讨论成果。”在近日举行的“中国儿童参与行动项目”国际研讨会上,英国剑桥大学家庭研究中心、国际儿童顾问茱迪斯?恩纽女士..
标签:儿童是解决自己问题的专家类别:新闻资讯浏览次数:1516次
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幼小衔接解决好六个断层的连接问题
联合国儿童基金会和原国家教委幼教处联合进行了“幼儿园与小学衔接的研究”,结果表明,如果学前期为幼儿作好社会适应性与抽象逻辑思维的准备,在小学中又不在这两方面对儿童提出过高要求,则幼儿入小学后面临的学习适应困难和社会适应困难均可克服。
标签:幼小衔接,六个断层,连接问题类别:幼小衔接浏览次数:1320次