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幼儿教师教学反思:小兔什么样
科学活动“小兔什么样”是小班“小兔乖乖”主题活动中的一个集体教学活动。《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)颁布之前,我组织这个教学活动的主要环节是:(1)买一只兔子,把它放在用大积木围合的“房子”里,和幼儿一起观察。
标签:幼儿教师教学反思,小兔什么样类别:教学反思浏览次数:2764次
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中班幼师教育随笔:“教育的眼光”美在不拘一格
村口有棵百年老树,躯干弯曲,凹凸不平,长得难看极了。木匠们说它一点用处也没有。别的树早早被木匠买走了,唯有它孤独地立在村口,成为孩子们攀爬的玩物。
标签:幼儿教师,教育随笔,教育的眼光类别:幼儿教师随笔浏览次数:1050次
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区域游戏:三看三导解游戏之惑
区域游戏对教师而言,是根据幼儿的发展需要,提供直接或间接的支持,启发、引导他们与环境、材料、同伴、教师等互动获得相关经验。
标签:区域游戏,三看三导,解游戏之惑类别:区域游戏浏览次数:429次
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幼儿园中班音乐说课稿:小公鸡打架
幼儿园中班音乐说课稿:小公鸡打架
标签:幼儿园中班音乐说课稿,小公鸡打架类别:精选说课浏览次数:1256次
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轻松快乐学数学
妈妈:东东,妈妈今年30岁,你今年5岁,妈妈比你大几岁? 东东:不知道。 妈妈:30减5等于多少? 东东:25呀! 妈妈:……
标签:轻松快乐,学数学类别:数学教育浏览次数:909次
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我给孩子讲故事
在这一学期的教学计划中,我们设立了“文学欣赏”这一项。孩子的世界是童真的世界,故事展现给他们特殊的窗口,让孩子们透过窗口学习到真、善、美,也了解到假、恶、丑。我把故事分为童话、神话、寓言、幽默故事等几类,穿..
标签:我给孩子讲故事类别:幼儿教师随笔浏览次数:769次
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幼儿园教师教学方法:我给孩子们讲故事
幼儿园教师教学方法:我给孩子们讲故事
标签:幼儿园,教师,教学方法,孩子们,讲故事类别:幼儿教师随笔浏览次数:1262次
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幼儿园教师教育随笔:带孩子走进自然
幼儿园教师教育随笔:带孩子走进自然
标签:幼儿园教育随笔,走进自然类别:幼儿教师随笔浏览次数:927次
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幼儿教师教育随笔:墙壁被画脏以后
幼儿教师教育随笔:墙壁被画脏以后
标签:幼儿教师教育随笔,墙壁被画脏以后类别:幼儿教师随笔浏览次数:1383次
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幼儿教师教育随笔:别忽视省心的孩子
幼儿教师教育随笔:别忽视省心的孩子
标签:幼儿教师教育随笔,别忽视省心的孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:1831次