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蹒跚起步,走进书的海洋——浅谈托班幼儿早期阅读能力的培养
早期阅读是指O~6岁学前儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人形象的读讲来理解读物的活动过程。目前国际范围内普遍认为,儿童自主阅读能力应当重视早期培养,起步越早越好。所以,在幼儿园托班就应该重视对幼儿早期阅读能力的培养。
标签:托班幼儿,早期阅读能力培养类别:语言教育浏览次数:1435次
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城市森林里的“泥土香”课程
南京市香山路幼儿园开办于2010年9月,占地面积10000平方米,建筑面积7852平方米,具有明显的空间资源优势。自办园之初,幼儿园就着力打造自然与人文相契合的幼儿园环境。
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《3~6岁儿童学习与发展指南(征求意见稿)》(全文一)
目录 说 明 2 一、健康 4 (一)身心状况 4 (二)动作发展 7 (三)生活习惯与生活能力 10 二、语言 14 (一)听与说 14
标签:《3~6岁儿童,学习与发展指南(征求意见稿)》,(全文)类别:教育理论浏览次数:1250次
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5~6岁幼儿发散能力的培养指导策略
进入21世纪,现代的资讯科技得到长足发展,知识的结构和内容不断丰富和更迭。未来社会需要的是创新型人才,因此对于幼儿教育,创造性思维能力的培养尤为重要。
标签:幼儿发散能力,培养策略类别:社会性发展浏览次数:688次
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幼儿为本:谈大班美术区的创设与指导
幼儿的艺术创造能力是在游戏化的表现中发展起来的。幼儿在游戏的过程中欣赏、感受、表现、创造,慢慢走向艺术化。美术区是集欣赏、玩色、构图、制作为一体,通过幼儿与美术材料的交互作用,采用撕、贴、剪、画、做等操作方式,以游戏的手段满足幼儿感受美、欣赏美、表现美和创造美的发展需求。
标签:幼儿为本,大班美术区类别:区域游戏浏览次数:199次
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学前教育入选2009年大学10大“热”增专业
学前教育入选2009年大学10大“热”增专业
标签:学前教育,2009,“热”增专业类别:新闻资讯浏览次数:1136次
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沈阳:未来三年将新增三万个普惠性幼儿园学位
沈阳:未来三年将新增三万个普惠性幼儿园学位
标签:沈阳幼儿园,幼儿园招生类别:新闻资讯浏览次数:1121次
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幼儿园教师教育随笔:会动的小肚子
幼儿园教师教育随笔:会动的小肚子
标签:幼儿园,教育随笔,会动的,肚子类别:幼儿教师随笔浏览次数:932次
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铃木音乐教育体系
铃木音乐教育体系(Suzuki’s music education system) 铃木镇一,日本音乐教育家。20世纪中开始了其“天才教育”体系的建设。基本思想是:才能是通过后天的有效教育发展起来的。才能发展的..
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幼儿园 “快乐六一”亲子创意活动方案
为培养幼儿的动手能力,培养亲情,共享创作的乐趣,本园通过开展系列家庭亲子创作活动,激发幼儿创造力、想象力,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一,
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