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幼儿园大班艺术领域:音乐活动——《老鼠画猫》
幼儿园大班艺术领域:音乐活动——《老鼠画猫》
标签:幼儿园大班艺术领域,音乐活动,老鼠画猫类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:11315次
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绘本与幼儿绘本教学
无论是在家中,还是在幼儿园,绘本悄然伴随在孩子左右,渗透进了孩子的生活。孩子们期待在图画与文字交融的故事书里,探寻新奇的世界,体验从未有过的经历。于是,借助孩子对书本最原始的热忱,我们开启了对孩子阅读能力的培养之旅。
标签:语言领域,绘本教学类别:语言教育浏览次数:3574次
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幼儿园课程生活化探索例谈
《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出:“幼儿园教育活动的组织应寓教育于一日生活、游戏之中。”《3~6岁儿童学习与发展指南》告诉我们:“要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”
标签:幼儿园课程,生活化探索类别:课改纲要浏览次数:904次
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解读孩子“暴行”的三大假象
有些宝宝攻击性很强,如经常打别的小朋友、摔东西、欺负小动物、揪别人的头发、咬大人的手……如果宝宝有这些暴力倾向,家长们就要特别注意,防患于未然。
标签:解读孩子,暴行假象类别:资源共享浏览次数:812次
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幼儿园小班数学活动:纸盒一家
幼儿园小班数学活动:纸盒一家
标签:幼儿园小班数学活动,纸盒一家类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2502次
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幼儿园小班社会教案:爱护图书,从你我做起
【教材简析】图书是幼儿的好朋友,各种各样内容丰富的精美图书对幼儿有很大的吸引力,但在看书的过程中却时常有不好的事情发生,因此培养幼儿良好的看书习惯非常必要,本次活动让幼儿知道图书损坏的原因,进一步寻找正确的看书
标签:小班教案,社会教案类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:372次
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幼儿园中班数学教案:树叶的分类
活动目标 1、理解单数与双数的实际意义,有一定的数数、统计和比较等应用数学的能力。 2、学会观察树叶的特征,能用自己的语言来表达自己对树叶的认识。 3、在活动中能体验到同伴间学习的乐趣,培养合作的精神。
标签:幼儿园中班,数学教案,树叶的分类类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2873次
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生活即教育
我国著名的教育家陶行知先生曾经说过:“生活即教育”。在贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》中,我们把培养孩子的自我服务能力确立为实验课题及教育教学内容,并根据身心发展的规律和年龄特点,把中班幼儿清洁能力的培养作为发展目标,收到了较好的效果。
标签:生活即教育类别:课改纲要浏览次数:713次
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幼儿园小班音乐教案:我爱我的小动物
活动目标:1、能随音乐节拍模仿小鸡出壳、走路、找食等动作。2、培养幼儿初步的音乐节奏感。3、能和同伴体验音乐活动的快乐。活动重难点:1、重点:掌握、模仿小鸡出壳的动作。2、难点:根据音乐节奏感做出小鸡出壳的动作
标签:小班教案,音乐教案类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:1035次
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幼儿教师教育随笔:宝贝说话了
小班的宝宝刚入园,他们的语言表达能力发展不完善,有的宝宝说话断断续续,不完整,有的宝宝发音不准确,让人听不清楚,所以我们在和宝宝们交流的时候有些困难,虽然这样我们还是尽量的和他们交流,
标签:幼儿教师,教育随笔,宝贝说话了类别:幼儿教师随笔浏览次数:270次