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“草根化研究”铺设教师成长之路
苏霍姆林斯基曾说:“如果想使教育给教师带来欢乐,使每天的上课不至于变成单调乏味的义务,那就请你把教师引入研究的幸福之路。”可见,在新课程理念的倡导下,研究可以帮助教师以一种超脱的心态置身于教学情境之中,以旁观者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思,对发现的问题进行探究,对积累的经验进行总结,使其形成规律性的认识。
标签:教师队伍建设,草根化研究,教师成长之路类别:队伍建设浏览次数:1439次
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教育叙事:我的快乐和幸福
教育叙事:我的快乐和幸福
标签:教育叙事,我的,快乐,幸福类别:幼儿教师随笔浏览次数:1268次
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如何让孩子拥有一个好的心态
家庭的重大变故是孩子产生不良心理的重要因素 家庭结构或经济状况的改变,由孩子的生活波及到心理,不稳定与不安全的情绪也会给孩子的心理带来消极的影响。
标签:幼儿心理,好心态 类别:资源共享浏览次数:1413次
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种子有哪些传播途径?
植物的种子能四处传播并繁衍生长,首先是人的功劳。人可以把不同植物的种子,种到天涯海角。但是,种子还有其它几种传播途径: 借助风力来传播。适应于风力传播的果实和种子,大多是细小而轻的,而且常有翅或毛等附属物。如..
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如何提高幼儿教师备课水平
备课是幼儿教师的一项重要工作,也是幼儿教师开展教学活动的起点。一般来说,一节好课通常离不开教师课前的精心准备,因此,教师要用心去备课。以下为大家介绍“如何提高幼儿教师备课水平?”供大家参考。
标签:队伍建设,幼儿教师,备课水平类别:队伍建设浏览次数:2182次
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立足教研现状,实现教研组长的专业成长
教研组长的教研管理能力、教学专业能力是推进教研组发展、提升教研活动实效性的重要决定因素。我园立足教研现状,了解教研组长在专业发展中面对的问题,针对问题的成因,开展关注教研组长专业成长、提升教研实效性的实践研究。
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园长管理艺术之——做秀
园长成功三要素:做人+做事+做秀 “做秀”并不是狭隘的意义,有着深层次的内涵。 “秀”的大体意思是指,展示、表演、体现等,是这几年流行的外来词。“做秀”也是一种魅力的体现,榜样的示范,她的影
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感动·感悟·感谢--雁翔工作室培训学期小结
光阴似箭,一年的工作时间就在忙碌中匆匆流过了。一年前,我还像是个懵懵懂懂的孩子,怀着对未来的美好希冀,怀着对教师职业的热情,踏进了我小小家乡的这所小小的幼儿园,
标签:雁翔工作室,培训学期小结类别:园务工作浏览次数:410次
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教育叙事:幼儿园“密”籍
教育叙事:幼儿园“密”籍
标签:教育叙事,幼儿园,密籍类别:幼儿教师随笔浏览次数:890次
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园长致青年教师——因有绪而有序
年轻教师课堂: 维是一名刚毕业的新老师,个性开朗充满阳光。正如她所言:刚踏进教室,内心充满了激情,每天有浑身使不完的劲,而且内心充满自信:只要努力,就会成功!可昨天下午她沮丧地来到办公室向我倾诉:刘老
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