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"三位一体"健康教育体系促进幼儿全面发展
编者按:北京市丰台区嘉园第一幼儿园多年来在"构建和谐园所,培养健康儿童"这一办园理念的指引下,提出了建构"三位一体"的幼儿健康教育体系,从健康教育课题研究、卫生保健、阳光体育三方面落实幼儿健康教育;
标签:"三位一体",健康教育体系,幼儿全面发展类别:健康教育浏览次数:308次
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教育随笔:人气美食林
教育随笔:人气美食林
标签:幼儿园,教师,教育随笔,人气,美食林类别:幼儿教师随笔浏览次数:923次
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活动区中的“兴趣”与“规则”和谐相约
区角牌是幼儿进入区域活动的“门票”,是一种引导性材料,它架起了幼儿自主游戏和常规活动之间的桥梁。有了区角牌,区域活动变得井然有序,幼儿们的规则意识提高了,从而缩减了过渡环节幼儿们的等待时间。
标签:活动区,兴趣与规则类别:区域游戏浏览次数:143次
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幼儿园主题墙布置:节日的美食
幼儿园主题墙布置:节日的美食
标签:主题墙,节日,食物类别:主题墙布置浏览次数:4530次
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幼儿园环境布置:墙面布置——美食之旅
幼儿园环境布置:墙面布置——美食之旅
标签:环境布置,墙面布置,食物类别:活动室布置浏览次数:1267次
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幼儿园小班教案:萝卜真好吃
幼儿园小班教案:萝卜真好吃
标签:幼儿园小班教案,设计,萝卜,真好吃类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:33399次
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通过“走班制”活动开展幼小衔接教育
为了切实做好幼小衔接工作,我们近些年来加强了这方面的研究。通过与小学教师多次面对面的交流,我们双方都了解到了孩子进入小学后出现的种种状况以及对方的困惑,并了解到孩子们进入小学后产生的最大问题是缺乏社会适应能力,其中包括学习和生活的独立性及主动性,规则意识和执行规则的能力,任务意识和执行任务的能力,人际交往能力等等。
标签:走班制,活动,开展,幼小衔接,教育类别:幼小衔接浏览次数:1219次
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折纸花教程,给美食做装饰纸花的折法
自己做冰激凌已经不是什么稀奇事了,但是你的冰激凌有跟买来的一样绚么,现在就学习这款装饰纸花的折法吧
标签:折纸,手工,花类别:纸制品制作浏览次数:14473次
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幼儿园环境布置:墙面布置——美食味道全
幼儿园环境布置:墙面布置——美食味道全
标签:环境布置,墙面布置,食物类别:活动室布置浏览次数:1157次
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幼儿园环境布置:墙面布置——美食我做主
幼儿园环境布置:墙面布置——美食我做主
标签:环境布置,墙面布置,食物类别:活动室布置浏览次数:2362次