搜索一下彤彤,共有131条结果
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								幼儿教师教育随笔:"哭哭脸"笑了入园的第一天,李梦彤来了。当妈妈抱着她跨入我们班时,撕心裂肺的哭声使我们不约而同的围了上去。"彤彤,让老师抱抱!彤彤真乖。" 标签:幼儿教师,教育随笔,"哭哭脸"笑了类别:幼儿教师随笔浏览次数:332次 
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								幼儿园大班综合活动:“秋天多么美”主要涉及领域:科学、语言、艺术 活动背景: 秋天是金色的季节,丰收的季节。我们这个地方地处农村,幼儿每天在上学、放学的路上都可以看到果园树上红彤彤的苹果、黄澄澄的梨……感受秋天美丽的景色。 标签:幼儿园大班,综合活动,秋天多么美类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1086次 
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								区域游戏:两个藤箱引发的故事在区域活动中,是否只有精心设计的材料才能激发幼儿的探索欲望?当孩子们邂逅两个放置很久的藤箱时会发生怎样的故事呢? 标签:区域游戏,两个藤箱类别:区域游戏浏览次数:371次 
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								循序渐进编歌谣歌谣是儿歌、童谣的总称,大多数是为孩子编唱的。和孩子一起改编、创编歌谣有利于丰富孩子的生活知识,提升孩子的思维能力,潜移默化地丰富孩子的词汇,还能有效地促进亲子互动,为亲子交流搭建平台。 标签:循序渐进,编歌谣类别:语言教育浏览次数:311次 
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								幼儿园大班语言教案:调皮的七彩光幼儿园大班语言教案:调皮的七彩光 标签:幼儿园,大班,语言教案,调皮的,七彩光类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1906次 
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								幼儿园大班语言教案:调皮的七彩光设计意图: 大千世界色彩斑斓,在日常生活中,孩子们不禁要问:为什么小草是绿的?桔子是橙色的?苹果是红色的?大海是蓝色的?……对幼儿的疑问引发出更深一步 标签:幼儿园,大班,语言教案,调皮,七彩光类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1206次 
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								案例评析:“你是个坏人!”在图书区,良良要和昊阳一起看书,可良良刚走过去就听昊阳说:“我不和你玩,你总是不听话,是个坏人。”良良不服气地对昊阳翻了翻白眼,一屁股坐在昊阳旁边,依旧我行我素地要看昊阳手中的书,昊阳很不情愿,但看了看旁边的老师,于是别别扭扭地勉强坐在了一起,看了一会儿就分开了。 标签:案例评析,坏人类别:观察记录浏览次数:1779次 
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								中班语言教学活动:秋的画报一、 目标 1、感知秋天的色彩和秋收的景象,学习词语:“黄澄澄,红彤彤,金灿灿,亮晶晶” 2、尝试运用已有经验替换诗歌中的水果,进行简单的仿编。 二、 准备:幼儿用书,投影仪。 三、 过程: .. 标签:秋天类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1755次 
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								在日常活动中培养幼儿的感恩意识人之初,性本善。自我园开展《基于里下河水乡文化的幼儿感恩实践研究》以来,让年龄较小的孩子懂得感恩、学会感恩,一直是我们所做的,也是我想要做到的。 标签:日常活动,感恩意识类别:社会性发展浏览次数:460次 
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								个案观察:奇妙的彩虹个案观察:奇妙的彩虹 标签:个案观察,奇妙的,彩虹类别:观察记录浏览次数:925次 
 
                