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								幼儿教师教育随笔:学会关爱,从小做起星期一给孩子们上了一节《找帮助》的语言课,他们能联系自己的生活经验,进行经验迁移,说到了很多需要我们帮助的人, 标签:幼儿教师,教育随笔,学会关爱类别:幼儿教师随笔浏览次数:1262次 
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								幼儿教师教育随笔:关爱每一个宝宝成成在我们班是个各方面潜力都很弱的人,开火车排队、上厕所解小便、起床穿鞋,他都需要老师的帮忙。个性是解小便,光给他拉下裤子还不行。 标签:幼儿教师,教育随笔,关爱宝宝类别:幼儿教师随笔浏览次数:200次 
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								个案分析:关爱从心灵开始个案分析:关爱从心灵开始 标签:个案分析,关爱,心灵,开始类别:观察记录浏览次数:867次 
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								关爱班里新来了一位小姑娘叫蔡静仪。她性格很腼腆。就坐在椅子上不动。户外活动回来,我拉着她的手提醒她小便。她从厕所出来,小手背在后面,我看见了,从她的手里发现了她的小书包,里面放的是饼干。她不好意思的偷偷的问:“是不.. 标签:关爱 教学反思类别:教学反思浏览次数:941次 
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								《关爱每位孩子》(王娟娟)热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。 前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。 每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭.. 标签:关爱每位孩子类别:儿歌浏览次数:749次 
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								走进民俗节庆,感悟生活中的美——谈幼儿园民俗节庆活动教育我国是一个历史悠久的文明古国,在其悠久的历史中孕育着极为丰富多彩的节日时空,而传统的民俗节日就是我们祖先在五千年历史长河中创造的节日文化中的重要组成部分,这些具有民族特色的传统节日,如:喜气洋洋的春节,张灯结彩的元宵节,怀乡祭祖的清明节,纪念屈原的端午节……其中蕴涵了我国人民敬老爱幼、勤劳善良、与人为善、爱国爱民等优良品德。 标签:节日教育,民俗节庆,幼儿园民俗节类别:社会性发展浏览次数:2185次 
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								让教师的专业在赏识管理中快乐成长赏识是一种管理方法,更是一种领导艺术。美国著名心理学家詹姆斯说过:“人性中最深切的本质是被人欣赏的渴望。” 标签:幼儿教师专业成长,幼儿园管理策略类别:管理策略浏览次数:1527次 
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								追求社会领域教育中的“真体验”幼儿时期是个体社会性发展的重要时期。在这个时期,幼儿学习怎样与人相处,怎样看待自己,怎样对待别人;逐步认识周围的社会环境,内化社会行为规范;逐渐形成对所在群体及其文化的认同感和归属感,发展适应社会生活的能力,为将来成为合格公民作准备。 标签:幼儿社会性发展,社会领域教育类别:社会性发展浏览次数:1236次 
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								在游戏活动和日常生活中培养责任感《3~6岁儿童学习与发展指南》提出,幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。要注重培养他们的责任感。 标签:游戏活动,日常生活,培养责任感类别:社会性发展浏览次数:921次 
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								给孩子创造一个良好的环境(彭爱云)幼儿来到幼儿园接受教育,对于每个孩子来说是他们人生接触的第一个社会环境,幼儿园要为孩子创造一片净土,让孩子们能够在干净的土壤中吸取养料。 看他们平时的表现:在打喷嚏、咳嗽时都会用小手把自己的嘴巴捂住,然后把自己.. 标签:给孩子创造一个良好的环境类别:幼儿教师随笔浏览次数:1014次 
 
                