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								利津县陈庄镇集贤学区幼儿园:教师泥塑作品评比11月25日,利津县陈庄镇集贤学区幼儿园进行了教师泥塑作品评比活动,要求作品以故事为题材,使人一看到这幅泥塑作品就能联想到自己听过的故事,作品干净利落,一看就给人一种舒服的感觉,作品形象逼真,给幼儿以真实的形象。 标签:利津县陈庄镇集贤学区幼儿园,教师泥塑作品评比类别:观察记录浏览次数:1535次 
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								传统木偶在幼儿园活动中的创新及运用木偶戏是用木偶来表演故事的戏剧,是中国传统艺术之一,在中国古代又称傀儡戏,"源于晋,兴于宋,盛于明"。表演时,演员在幕后一边操纵木偶,一边演唱,并配以音乐。 标签:传统木偶,创新及运用类别:区域游戏浏览次数:398次 
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								表演游戏中发挥幼儿主体性的策略主体性的主要表现是:积极主动、独立自主、富有创造精神。“在表演游戏中的师幼互动有效性研究”实施中,我们研究总结了以下策略。 标签:幼儿园表演游戏,幼儿主体性类别:语言教育浏览次数:1478次 
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								幼儿语言能力的发展与环境的创设语言是人们用来交流思想感情,以达到互相了解的交际工具。人们在劳动、学习、工作等活动中都离不开语言。因此,从小培养和发展幼儿的语言能力,让幼儿正确地掌握语言,具有十分重要的意义。 标签:幼儿语言能力,环境创设类别:语言教育浏览次数:475次 
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								利用故事结构促进幼儿语言能力的发展[摘 要] 故事是幼儿园语言领域活动必不可少的材料,故事结构指包含角色、时间、事件等要素及其关系的组合形态。利用故事结构,通过故事教学活动、区域游戏等形式,可以帮助幼儿更好地理解故事内容,复述故事情节,促进其语言能力的发展。 标签:故事结构,幼儿语言能力类别:语言教育浏览次数:860次 
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								论幼儿园戏剧教育的教学策略幼儿具有戏剧天性。幼儿在戏剧的世界里能随兴所至,且不受外界的约束。幼儿园戏剧教育为幼儿的戏剧表演提供了舞台。 标签:幼儿园,戏剧,教育,教学,策略类别:音乐教育浏览次数:2407次 
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								幼儿园大班主题活动――有趣的石头幼儿园大班主题活动――有趣的石头 活动目标 关注目标:关注周围环境中各种各样的石头及其用途。 知识目标:初步感知石头的特性,了解石头与人类的关系。 技能目标:通过观察、比较,培养幼儿想像力、认知能力及动手操作能.. 标签:大班主题活动类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1340次 
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								童话故事:自私的松鼠童话故事:自私的松鼠 标签:童话故事,自私,松鼠类别:幼儿文学欣赏浏览次数:657次 
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								幼儿园中班综合活动:学小猪盖房子幼儿园中班综合活动:学小猪盖房子 标签:幼儿园,中班,综合活动,小猪,盖房子类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:3540次 
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								宝宝入园,家长有招——经验交流篇宝宝入园,家长有招——经验交流篇 标签:宝宝,入园,家长,有招类别:入园准备浏览次数:1146次 
 
                