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幼儿教师教学反思:每个孩子都是音乐家
每个孩子天生都是音乐家,他们都喜欢畅游在音乐的海洋中,对于我们班孩子来说,这首《闪烁的小星》已经耳熟能详了,部分孩子还能够一字不拉的唱出来。所以活动中的“学习歌曲”的过程似乎可以省略,但对音乐中的强弱还不能够区
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幼儿教师教学反思:兔子先生去散步
“兔子先生去散步”这个故事,如果我们只看文字,它是一本讨论标志的书,由许多个标志串成的一个故事,有些是我们常见的,有些是从来没有见过的,可是只要稍稍用心去体会,便能够猜出它们代表的意思,它不但可以得到小读者的共
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幼儿园教师教育工作计划制订的基本要求
幼儿园教育计划是幼儿园教育工作基本环节,它直接影响幼儿教育的质量和教育目标的实现,因此,要认真对待。
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家长开放日活动有感:老师,你真棒!
今天下午参加了幼儿园开展的家长开放日,第一次参加这样的活动呢! 按时赶到幼儿园,孩子们午睡都起床了吃完点心了。在窗外看,孩子们都很开心地向窗外张望着,都在盼着自己的家长出现。
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幼儿园一日常规检查方案
幼儿一日生活是幼儿园工作的重心,为落实《幼儿园教育指导纲要》,促使幼儿园科学合理安排幼儿一日生活,坚持以游戏为基本或,重视幼儿的行为习惯养成,全面提升幼儿园教育教学质量,促进幼儿园全面和谐、健康发展
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幼儿教师听课评课小技巧
★关于听课 一、听课的目的 1、了解教师 ?课程意识与课程实践能力 ?把握年龄特点与孩子的需求的能力
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幼小衔接——区角活动设计:好习惯棋
幼小衔接是幼儿园大班的一项重要工作。我们除了组织一些专门的幼小衔接活动之外,还将一些要求渗透在幼儿园一日生活、游戏及区角活动中。本文介绍的就是我们针对幼小衔接目标而设计的区角活动。
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教你缓解宝宝假后综合症
在中国人的传统观念里,过了十五才算过完了年。而对于幼儿园的孩子们来说,直到3月开学,这场春节盛宴才算告一段落。
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幼儿教师工作总结:大班第二学期年度个人总结
时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑……随着孩子们《毕业歌》歌声的响起,意味着他们就要毕业了,一学期又过去了。看着这群孩子从小班时因为不适应而哭闹到大班毕业因为不舍而抽泣,我感慨良多。三年的时间看着他们一步步地成长,
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发挥家长委员会的管理与教育功能
苏霍姆林斯基曾经说过:“若只有学校而没有家庭,或只有家庭而没有学校,都不能单独地承担起塑造人的细致、复杂的任务。”在各类教育中,幼儿教育尤其需要家长的配合和支持。家长参与幼儿园管理和教育是幼儿园完成教育任务,提高保教质量的重要保障。
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