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幼儿教师教育随笔：美丽的春天
我们在进行主题活动《春天来了》的过程中，很多孩子表现出对春天发生的自然现象很感兴趣，但是图片和老师的讲解已经不能吸引孩子们的眼球和兴趣了，于是在设计这个教案时，我就注意到这几天的天气，
标签：幼儿教师,教育随笔,美丽春天类别：幼儿教师随笔浏览次数：324次
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教育过程组织
教育过程组织(organization of education processs) 包括教育的途径、活动组织形式和教与学的方法策略的选择与组合。 教育途径 幼儿园教育具有多途径的特点。归纳起来，至少包括以下几..
标签：教育途径类别：课程模式浏览次数：1480次
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由“童言无忌”引发的思考
都说“童言无忌”，孩子们天真幼稚，想说什么就说什么，毫无顾忌。可他们所说的一定是他们在日常生活中所看到的和听到的，只不过有的是模仿，而有的是即兴发挥和再创造。
标签：教师教学反思,童言无忌,引发思考类别：教学反思浏览次数：2770次
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幼儿园大班音乐活动：观灯
设计意图： 我园致力于“民族优秀传统文化节”课程的开发与实践，其中的“戏曲节”活动给幼儿带来了全新的艺术感受和体验。《夫妻观灯》是黄梅戏的经典之作，表现了人们正月十五上街看花灯，人山人海、花灯各异、热闹非凡的场景。两个演员把看灯人的动态、神情表演得惟妙惟肖。
标签：幼儿园大班,音乐活动,观灯类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：2451次
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游戏在学前儿童发展中的价值
游戏是幼儿的天性，幼儿游戏蕴含着发展的需要和教育的契机。著名教育学家陈鹤琴说过:游戏是孩子的生命，游戏是孩子获取知识的基本活动形式。 在现代心理学流派中，精神分析学派是最重视游戏问题的一个派别，他们尤其重视游戏..
标签：儿童发展类别：习惯养成浏览次数：1686次
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案例：沟通交流，拉近彼此距离
小悦在大家看来是一个比较特殊的孩子，尽管“学习”方面很不错，比如在画画、写书法等涉及具体事情上做得要比一般孩子好很多，但这些优异表现需要在其“心情好”的情况下才能得以实现，否则他就会乱发一通脾气，任凭你怎样劝说都无法使其参与到活动中来。尤其是在小班刚入园时，每当午睡时他就一个人躲到图书角或者角落里不出来……。
标签：案例,沟通,交流,拉近,彼此,距离类别：观察记录浏览次数：793次
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幼儿教师随笔：“点石成金”
幼儿教师随笔：“点石成金” 工作了20年，在常年与儿童的相处中，感受到调皮儿童们的希望和烦恼。他们渴望得到人们的爱，不希望常常受到父母或教师的责骂。但是，在我们的日常生活和教学中，有许多的家长或教师，对于调..
标签：教师随笔类别：教学互动浏览次数：862次
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原创音乐游戏的创编法则
音乐游戏是以发展儿童音乐能力为主的一种游戏活动。
标签：原创,音乐游戏,创编,法则类别：音乐教育浏览次数：3175次
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0―8岁婴幼儿：学习着快乐着
随着0-8岁婴幼儿的早期教育越来越引起全社会的关注，各种各样的实验和观点也开始多起来。但在各种做法和实验中有没有误区？拔苗助长和掠夺式开发对孩子的幸福一生会有什么样的影响？如何科学对待早期教育实践中的具体问题？..
标签：0―8岁婴幼儿学习情况类别：新闻资讯浏览次数：919次
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点评绘本阅读活动——《咕噜牛》
沈雁老师一直是我心目中学习的榜样，她是嘉兴市学科带头人，是平湖市语言教学的领军人物，她的《流星花》、《香香觉》给我留下了很深的印象。今天评她的课，我怕是班门弄斧了。她的课有很多值得我们学习的地方，今天的绘本阅读《咕噜牛》就是一堂十分精彩的课。
标签：幼儿园教学活动点评,绘本阅读活动,咕噜牛类别：教育理论浏览次数：1963次