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幼儿园小班保育员个人工作总结
时间飞快,转眼间一年的时光匆匆过去,在这匆忙的时间里,我从对幼儿园一无所知到现在的彻底了解;从最初的手足无措,到现在的得心应手,我感到非常自豪;能够融入到幼儿园这个大家庭之中,
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压力适度才能培养阳光孩子
著名儿童心理学家、育儿畅销书《奖励出好孩子》的作者、哈佛大学医学院临床心理学研究员维吉尼亚·希勒,下周将和她的丈夫——耶鲁大学教授、2013年诺贝尔经济学奖得主罗伯特·希勒一起来到上海,参加由复旦大学主办的
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幼儿教师教育随笔:兴趣之窗
每个孩子来自不同的家庭,有着不同的生活经验和生活环境,他们性格特点不同,发展水平不同,存在明显个体差异。作为教师,应善于发现幼儿的差异,捕捉幼儿的闪光点,利用不同的教育方法尊重和理解幼儿。
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幼儿园中班音乐活动:我最喜欢的音乐节目
目标: 1.愿意向同伴推荐自己喜欢的舞蹈视频,体验与他人分享的快乐。 2.能说出自己的推荐理由。
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幼儿园中班音乐教案:唱歌的小雨滴
活动目标 1.认识日常生活中不同的雨,尝试从音乐的角度去感受雨声。 2.能对雨声进行联想并尝试用动作去表现自己对雨声的感受。 3.体验音乐联想和用身体动作表现自然现象的快乐。 教学准备 知识经验准
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幼儿园中班健康教案:小鸡快跑
设计意图: 是孩子们喜闻乐见的小动物形象。孩子们对于小鸡的故事知道很多。如小鸡找妈妈、小鸡出壳了等等。现在我
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幼儿园中班社会教案:认识新朋友
活动目标1、乐意认识新朋友,体验与朋友相处的快乐。2、尝试和同龄人交朋友,学习结交新朋友的简单方法。3、能大方分享结交新朋友的方法。活动准备歌曲《好朋友》CD(MP3格式)、课件。活动前,与邻班或其他班联系好活
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幼儿园中班社会教案:消除生气的情绪
活动目标:1.在故事情境中了解"生气"对人的影响,获得消除这一消极情绪的办法。2.能联系自己的生活经验,用恰当的语言表达消气的方法。3.知道"生气"是正常的情绪,愿意想办
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幼儿园小班科学领域:摸摸它是谁
活动目标: 1、尝试用手触摸水果,感知水果的软和硬、光滑和粗糙等特征。 2、能用语言描述自己的触摸和观察的结果。
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幼儿园小班语言教案:宝宝的一天
活动目标: 1、尝试用较完整的语言说说幼儿园的一日生活,体验在幼儿园与老师同伴相处的快乐。 2、乐意与同伴交流,学习一些简单的交往技巧。
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