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小组活动与幼儿素质教育
幼儿教育是人生中最基础的教育,对幼儿进行素质教育,最基本的要求是面向全体幼儿,使幼儿主动地、全面地、和谐地发展。在教育改革步步深入的今天,许多幼儿园都在不同程度上取得可喜的经验。然而,在改革的浪潮中,也难免..
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幼儿园中班科学活动说课稿:《树》
幼儿园中班科学活动说课稿:《树》
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融现代信息技术于幼儿数学探究活动中
《幼儿园教育纲要》指出:从生活或媒体中幼儿熟悉的科技成果入手,引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学会用简单的数学方法解决生活中某些简单的问题。
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幼儿园艺术整合活动的设计与实施策略
幼儿园艺术整合活动是一种符合幼儿认知规律的教学组织形式。
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因人施教的幼儿绘画指导策略
幼儿在绘画活动中的种种表现,都与其自身性格、认知水平、情感变化、兴趣需要等心理因素密不可分。面对这些幼儿,教师只有认真分析其影响绘画心理,理解不同的绘画行为,因人施教,找出适宜的指导方法,才能使幼儿在快乐创作的同时得到真正的发展。
标签:幼儿园,因人施教,幼儿,绘画,指导策略类别:美术教育浏览次数:1418次
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至乐教育——为儿童积极的人生奠基
教育是一个整体性的工作,是一个持续的过程。教育与人生同步且与人生同归。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。至乐是人生教育的臻境。
标签:至乐教育,儿童积极人生类别:管理策略浏览次数:1011次
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《指南》引领下幼儿园社会活动教学路径的探讨
路径是指到达目的地的路线。那么教学路径指的就是教师为了达到教学目的所设计的教学步骤一科学合理的教学路径能够顺应幼儿的认知特点,链接幼儿的已有经验,激发幼儿的兴趣.引导幼儿的自主学习,从而有效地促进幼儿的发展。在以往的集体社会活动中,存在着重形式、轻效果,重说教、轻实践的弊端.使得集体社会活动的效果差强人意。
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特殊教师师资培训工作
随着课改的深入研讨,每个特殊教师的观念也在悄悄地发生变化,大家更迫切的感到高质量的特殊教育离不开高质量的特教师资做保证,特殊教育也要紧跟时代的步伐,在教育方法、教育内容、教育形式等方面有所突破创新。
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支持爸爸们参与家园共育
现代家庭中,在教育孩子这件事上,父亲常常“缺席”。有调查表明.父亲每天陪伴孩子的时间少得可怜,而其中能称得上“高质量”的陪伴的更是极少数。
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幼儿园小小班班务计划
一.班况分析 这学期,我所带的班级是蒙台梭利实验班。从幼儿特点来看。蒙氏班的幼儿比普通班略少,一共二十名。其中男生十四名,女生六名,男女生比例接近2﹕1。
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