搜索一下大班艺术领域活动――什么动物你猜猜,共有37260条结果
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创造性地使用托班新教材——以“拍泡泡”活动为例
我们常说“幼儿园一日生活即学习”“幼儿园教育和保育不可分割”“学习、游戏、运动、生活不能过于割裂”,这些理念对于托班教育而言尤为重要。
标签:创造性,托班,新教材,拍泡泡类别:观察记录浏览次数:764次
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童话故事:小黑熊
童话故事:小黑熊
标签:童话故事,小黑熊类别:幼儿文学欣赏浏览次数:649次
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幼儿园大班数学活动:认识数字1-2
教学目标: 1、使学生认识1-2; 2、理解它们表示的数量; 3、会用手指头表示1-2; 4、会写1和2;
标签:幼儿园学前班,数学活动,认识数字1-2类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1349次
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让孩子告别假期综合症,家长老师需要这样做!
又是一年开学季,又到一季哭闹时!马上就要开学了,面对死缠烂打不想去上学的孩子们,家长们是不是感觉很棘手呢?面对来到幼儿园却十分不合作的孩子们,老师们又是怎么做的呢?今天,我们就来看看怎么做才能让孩子们告别“假期
标签:家园共育,家园互动类别:家园互动浏览次数:1117次
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幼儿园大班社会活动:遵守规则
设计意图 游戏是小朋友们热衷的活动。针对不同年龄段的幼儿,我们组织开展了各种丰富多彩的游戏活动。如:《龟兔赛跑》《搭搭乐》《小舞台》等等。
标签:幼儿园大班,社会活动,遵守规则类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:3181次
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幼儿园大班科学活动――神奇妙妙瓶
幼儿园大班科学活动――神奇妙妙瓶 活动目标: 1、培养幼儿敢于假设和乐于实验的科学态度。 2、初步观察热胀冷缩现象。 活动准备: 幼儿:每组一个瓶子、鸡蛋(大于瓶口)、鸡蛋、面包、玩具拼的正方形 、积木..
标签:大班科学活动类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1950次
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《3~6岁儿童学习与发展指南》:帮助教师更好地观察与了解儿童——访华东师范大学学
本刊记者:周老师,您好!您是研制《指南》的专家团队成员,请您谈谈《指南》制定的背景及制定过程。
标签:《3~6岁儿童学习与发展指南》,观察了解儿童类别:课改纲要浏览次数:5433次
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关注主动学习 支持自主发展
幼儿发展的真正含义在于,在主动学习的过程中,通过获取信息、利用资源、借助同伴学习、体验感受等方式解决自身感兴趣和有需求的问题,进行主动建构,自主发展,从而获得积极愉快的情感态度,实现全面的、富有个性的、可持续的发展。
标签:关注,主动学习,支持,自主发展类别:课改纲要浏览次数:1699次
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幼儿园大班科学教案:手电筒会亮的秘密
活动目标 1.体验探究安装手电筒的乐趣。 2.能细致的进行观察并拆装。 3.了解电池的正负极,知道正确连接正负极灯泡可以亮起来。。 活动准备 每组一个完整的老式手电筒(用于幼儿拆开、观察手电的组成
标签:大班教案,科学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:768次
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感动的一瞬间:美丽的窗花
感动的一瞬间:美丽的窗花
标签:感动,一瞬间,美丽的,窗花类别:师德与演讲浏览次数:838次
