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试论幼儿园区域活动中教师有效观察的策略
在幼儿园区域活动中,教师科学地观察和记录幼儿的行为、问题和需要,是了解幼儿的重要途径,更是教师必须具备的专业能力。
标签:区域活动,观察策略类别:区域游戏浏览次数:560次
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教育随笔:毓敏变了
教育随笔:毓敏变了
标签:教育随笔,毓敏,变了类别:幼儿教师随笔浏览次数:1582次
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论幼儿教师的基本素质
幼儿教育工作是一项伟大而神圣的事业。我国著名教育家徐特立先生说认为:幼儿教育工作不仅是一个光荣重要的岗位,而且是一种崇高而愉快的事业,它对国家人才的培养、文化科学教育事业的发展,以及后一代的成长,起着重大作用,因为它是基石。
标签:队伍建设,幼儿教师,基本素质类别:队伍建设浏览次数:6048次
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幼儿园大班英语活动:《歌曲Good morning to you》
一、教学目标 1、学习英语歌曲:Good morning to you , 了解歌曲节奏,学习歌曲单词明白歌曲意思 2、通过学习歌曲培养幼儿对学习英语的兴趣 二、教学
标签:幼儿园英语活动设计,《歌曲:Good morning to you》类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:7864次
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“园本教学研究”与教师的专业成长
本人郑琼,1980年2月毕业于福州幼儿师范学校,后又在福建省教育学院教育管理专业函授获得大专学历,是福建省幼儿园特级教师,小学中学高级教师,现任福建福州市蓓蕾幼儿园任园长。我园是福建省优质幼儿园,是首批福建省..
标签:园本教学研究,教师专业成长类别:外国幼教浏览次数:1800次
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幼儿园大班语言活动设计――月亮船
目标 1.知道故事的主要情节,了解我国有世界上最高的山、最长的长城、最大的广场。 2.领略蒲公英所见的祖国秀丽山河。 准备 1.挂图。 2.实物小图:蟋蟀、螳螂、月亮船、仙女、小兔(小兔的尾巴能伸缩)..
标签:大班语言教案,故事类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2576次
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幼儿园小班英语教案:I’m a boy/girl
目标:能够正确说出自己的性别。 乐意积极参与英语活动。 准备:男孩、女孩的胸饰 请大班幼儿表演(2名),枪、洋娃娃 进程: 1、师生问好 2、请大班幼儿表演 男孩(师给他穿裙子):No,NO, I
标签:幼儿园小班英语教案,I’m a boy/girl类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1654次
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让活动区成为孩子们的乐园
在幼儿园里,区域活动是幼儿一种重要的学习形式,它是以快乐和满足为目的,以操作、摆弄为途径的自主性学习活动,表现为“我要玩”,而不是“要我玩”。
标签:活动区,孩子们乐园类别:区域游戏浏览次数:734次
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一位园长在学前融合教育领域19年的坚守
自闭症、唐氏综合症、发育迟缓……这些患有罕见病的特殊儿童在奇色花幼儿园里可以和普通儿童一样享有公平的学前教育。 怀疑、拒绝、犹豫、接受、支持。郑州市管城区奇色花幼儿园园长蔡蕾在19年的坚守中逐渐赢得
标签:融合教育,教育领域,自闭症类别:园长研修浏览次数:395次
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幼儿园大班语言活动:拼音——bpmf
教学内容: 义务教育课程标准实验教科书(人教版)语文一年级上册汉语拼音3、bpmf。 教材分析: 本课包括四部分内容:第一部分是四个声母bpmf,每个声母配有一幅图。
标签:幼儿园大班,语言活动,bpmf类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:892次
