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因材施教，让孩子灵性永存
有些父母会问：“我的孩子读书前也挺聪明的，可读书以后就渐渐地没有了灵性。”还有些会问：“我孩子小学时成绩不错，可进入中学尤其是高中以后成绩就不行了。你的成绩怎么会越来越好呢？你是如何地保持孩子的灵性
标签：因材施教,灵性,发展规律类别：园长研修浏览次数：366次
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幸福背囊(范冬梅)
我出生在一个教师之家，受父母的影响，从小时候起我就做起了教师梦。岁月匆匆，斗转星移，19岁那年，我终于实现了那个美丽的梦，成为一名名副其实的幼儿教师。也是从那时起，我的人生旅途中又多了一个幸福背囊在风雨中与我做..
标签：对孩子进行爱的教育类别：幼儿教师随笔浏览次数：1059次
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二00四年度个人工作总结(张晓欣)
一年365个日夜，说来很长，实际上身在其中，却泽然不觉时间的流走。只有到了年末，提笔写一份“个人总结”时，才概叹时光如白驹过隙、大浪淘沙。随着年龄的增长，学会了不断地反思、检讨，唯其发现自己的长处和不足之处，需..
标签：个人工作总结类别：幼儿园小班班务计划浏览次数：1629次
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幼儿教师教育随笔：情感的交流中让孩子们更多的去思考
幼儿教师教育随笔：情感的交流中让孩子们更多的去思考
标签：幼儿教师教育随笔,情感交流幼儿,教育思考类别：幼儿教师随笔浏览次数：1646次
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资源共享：让孩子爱上图书——亲子阅读心得
我是一名幼儿教师，从教的十余年来，我深刻体会到阅读对于孩子的重要性。喜欢阅读的孩子注意力容易集中，思维相对活跃，语言能力强，阅读对孩子将来的写作更奠定了一定的基础。而本学期我参加的亲子课题中有关于如何指导0-3岁婴幼儿家长进行亲子阅读方面的研究，由此我想到了自己在平时指导我女儿进行亲子阅读的一些心得与大家分享。
标签：资源共享,亲子阅读心得类别：资源共享浏览次数：1395次
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顾明远：什么样的幼儿园才是好幼儿园
首先要了解幼儿园，幼儿园是干什么的？为什么要把孩子送到幼儿园？现在许多家长可能都不知道幼儿园是干什么的。 首先，幼儿园是一个专门机构，有专业人员来对儿童进行教育，他们懂得儿童发展的规律，具有良好的有
标签：好幼儿园,好园长,发展规律类别：园务工作浏览次数：496次
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好课应“好”在哪里——从幼儿喜欢的一节科学课谈起
“名医一把刀，名角一台戏，名师一堂课”，努力让自己上出一节节好课，应是教师在专业成长过程中的追求。那么，怎样的课才算是好课呢?现结合幼儿喜欢的一节科学课《寻找两片“相同”的树叶》来谈一谈我的看法。
标签：幼儿园教师成长,好课分析类别：教学互动浏览次数：925次
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幼儿园教学活动反思；让幼儿为区域游戏中的主人
幼儿园教学活动反思；让幼儿为区域游戏中的主人
标签：幼儿园,教学活动,反思,区域游戏中的主人类别：教学反思浏览次数：4587次
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如何科学经营管理幼儿园
优质的幼儿园管理，能使幼儿园教育、生活、保育有的放矢。由于幼儿园管理工作比较琐碎，涉及到人、财、物等方面的管理，面对这错综复杂的管理管理，园长如何科学经营管理幼儿园，也是一门技术活。 一流的管理是幼儿
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大班语言活动――开心照片（彭爱云）
活动设计：《开心照片》 活动目标： 1、知道笑有很多种，能用体态、表情、笑声等方式表现各种笑。 2、愿意与同伴分享自己的快乐经验，获得愉快的情绪体验。 活动准备： 1、教师收集自己开心大笑的照片以及各种人物、动..
标签：大班语言活动――开心照片类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1520次