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幼儿园大班音乐教案:橙子变变变
目标: 1、在熟悉旋律的基础上学习替换歌词创编歌曲,并用恰当的动作表现。 2、观察橙子的细节部分,根据它的不同形状展开想象。 3、愿意表达自己发现的喜悦和得意。
标签:幼儿园大班,音乐教案,橙子变变变类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:4142次
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有利于孩子右脑开发的游戏
有利于孩子右脑开发的游戏
标签:有利于,孩子,右脑,开发,游戏类别:幼儿园托班亲子游戏浏览次数:1199次
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资源共享:璇璇的“报复”
寒假的一天,女儿璇璇坐在床上看电视。《海绵宝宝》真的很吸引人,连我都从《读者》中抬起头,津津有味地看起来。璇璇就更入迷了,她专注地盯着荧屏,不知不觉越凑越近,很快就从床中间挪到了床沿。 &md
标签:资源共享,报复类别:资源共享浏览次数:513次
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好孩子是这样炼成的
我们经常会说:现在的孩子很聪明,什么都知道;我们也会经常说:现在的孩子很弱势,什么都不懂。
标签:好孩子,这样,炼成的类别:教育理念浏览次数:1742次
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《柳絮飘飘》的课后反思
周六, 像以往一样翻开老师们的教案,一本本的去查阅,其实每次看到老师们无论有多么忙,都会坚持先周备课,认真书写教案,心头就会有丝丝感动。
标签:《柳絮飘飘》,课后反思类别:教学反思浏览次数:1138次
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亲子游戏――可爱的小熊
活动目标: 1、练习宝宝能听口令做模仿动作; 2、让宝宝感受滚动、爬的乐趣,发展宝宝的平衡能力; 3、培养亲子感情,体验亲子游戏的快乐。 活动准备: 小熊头饰、塑料彩圈、按摩球、手铃、彩虹伞等。 活动过程: ..
标签:亲子活动案例类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:2111次
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提高幼师课堂提问效果8建议
课堂提问是教师与幼儿互动、不断激发幼儿进行思考和探究从而提高幼儿思维能力的重要手段。在观摩幼儿园教学活动的过程中笔者发现,教师的很多提问没有起到促进幼儿思考的作用。
标签:教学方法.幼师课堂提问,效果建议类别:教学互动浏览次数:1363次
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快乐
在“五一”放假期间,我感觉好像过了那么长的时间,或许和这些孩子在一起待习惯了,无论是他们的好还是他们的坏,但在我的心中,他们永远是最可爱的。 龙飞是一个内向型的孩子,反映有点迟钝,有时候别人问他给叫什么,他说:..
标签:和孩子在一起我永远快乐类别:幼儿教师随笔浏览次数:945次
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幼儿园小班家长会:迎新家长会教师发言稿
各位家长:大家好! 非常欢迎您的孩子进入我园小班生活、学习。首先,我先向大家自我介绍一下:我是小一班的老师,邹老师,幼师专业大专毕业,实际教龄6年,是小班年级组的教研组长。与我共同搭班的老师叫曹老师,
标签:小班家长会,家长会发言稿类别:幼儿园小班家长会稿浏览次数:877次
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个案分析:分享?不分享!
大班孩子说小不小、说大不大,小部分孩子已会施展一点儿小计谋来实现自己的目的。作为教师,我们应该在了解每个孩子特点的前提下,仔细观察、深入分析,尽可能地摸透每个孩子的心,真正认识他们行为背后的想法和根源,从而实现有的放矢,这样才能避免草率行事,防止教育的失误。
标签:个案分析,分享,不分享类别:观察记录浏览次数:836次
