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搜索一下不织布玩教具，共有11867条结果
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幼儿故事：许多许多刺
幼儿故事：许多许多刺
标签：幼儿故事,许多许多,刺类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1221次
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幼儿故事：做个干净的孩子
幼儿故事：做个干净的孩子
标签：幼儿故事,干净的,孩子类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1437次
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幼儿故事：小黄鸡借伞
幼儿故事：小黄鸡借伞
标签：幼儿故事,小黄鸡,借伞类别：幼儿文学欣赏浏览次数：689次
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幼儿故事：恩将仇报的狮子
幼儿故事：恩将仇报的狮子
标签：幼儿故事,恩将仇报,狮子类别：幼儿文学欣赏浏览次数：784次
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童话故事：恩将仇报的狮子
童话故事：恩将仇报的狮子
标签：童话故事,恩将仇报,狮子类别：幼儿文学欣赏浏览次数：794次
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幼儿故事：骄傲的花朵
幼儿故事：骄傲的花朵
标签：幼儿故事,骄傲的,花朵类别：幼儿文学欣赏浏览次数：3669次
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幼儿园大班故事：石头、剪子、布
最近，森林里流行玩“石头、剪子、布”，赢了的小动物就可以刮刮对方的小鼻子，扯扯对方的小耳朵，小动物们玩得可开心了。
标签：幼儿园,大班故事,石头、剪子、布类别：幼儿文学欣赏浏览次数：986次
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关注游戏“升级”的信号
通过几次观察，我发现孩子在玩老游戏的时候，会根据已有的旧材料和经验进行游戏小细节的创生，比如：“妈妈给你买药去!”“我给你钱!”“我要一杯奶茶!”等细节，都反映出孩子们已经发出了对老游戏进行升级的信号。
标签：游戏,升级,信号类别：区域游戏浏览次数：659次
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活动区中的“兴趣”与“规则”和谐相约
区角牌是幼儿进入区域活动的“门票”，是一种引导性材料，它架起了幼儿自主游戏和常规活动之间的桥梁。有了区角牌，区域活动变得井然有序，幼儿们的规则意识提高了，从而缩减了过渡环节幼儿们的等待时间。
标签：活动区,兴趣与规则类别：区域游戏浏览次数：143次
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幼儿园小班区域活动：学习进入区域
游戏目标： 1、介绍区域活动，了解区域活动规则。 2、尝试有序的进入区域活动游戏。
标签：幼儿园小班,区域活动,学习区域类别：区域游戏浏览次数：3368次