台湾桃园最科技的公立幼儿园

　　桃园最现代科技的公立幼儿园，坐落在中坜高铁站附近，屋顶有开心农场可以种菜，还有太阳能光电板及风力发电机，赢得“生态教育屋顶”称呼。　　　　这座幼儿园刚落成启用，拿到绿建筑的“钻石级”认证。中坜市长鲁明哲指出

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幼儿园大班春/秋游安全预案及行程表

一、活动时间 　　 　　2009年6月1日 　　 　　二、人员安排 　　 　　老师2名——朱慧瑾、宗黎；保育员一名——肖银兄 　　 　　家委会

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读《回归生活：幼儿园教育活动案例及评析》后感

读《回归生活：幼儿园教育活动案例及评析》后感

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幼儿园数学教育：卡通珠心算教学的效果及特点

卡通珠心算以 “多元智能理论”理论为指导，借鉴美国早期教育模式——儿童多彩光谱计划，面向教育市场，对传统珠心算教学进行了全方位试验、改进，形成了“以迎合家长需求为契机，以引导孩子全面发展为目标”的教育模式。经过近一年的教学科研实践，深受孩子们的喜爱，得到了家长的认可，获得了预期的效果。

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幼儿园蛇年手工：泥工及纸艺蛇系列

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幼儿园观察记录：从容应对入园第一天

托班新生年龄小，表达能力弱，依赖性强，刚入园时都会出现一些混乱场面，如何有效解决这一问题，让他们顺利适应幼儿园生活?我们对入园第一天情况进行了跟踪观察、现状分析，对迅速稳定托班孩子情绪、引导他们顺利适应新环境进行了一些探索，取得了良好效果。

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幼儿园共同生活中人群资源的利用

幼儿园里，幼儿与同伴、教师一起共同生活，在共同生活的过程中，幼儿需要与他人相互理解与合作、承担不同角色、展开精神交流、共同解决问题、完成某个任务等。

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幼儿教师教育随笔：踩脚丫儿

午睡起床后，我和孩子们一起阅读荷兰作家阿兰德•丹姆的绘本《小熊和最好的爸爸——玩游戏》。小熊和爸爸玩的其中一个游戏是“踩脚丫儿”，规则是“熊爸爸抬一次脚，小熊抬一次脚，轮流向前走，看谁先踩到对方”。

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托儿咬人现象例析及对策

托儿咬人现象例析及对策 案例一：户外活动中，家家高兴地在滑梯上爬上爬下，飞飞走过来和他一起玩。他俩玩得正兴奋时，家家突然在飞飞的背上咬了一口，然后乐呵呵地走了。 案例二：我班教室外有个小滑梯，阳阳正玩得起劲。这..

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俄罗斯现行学前教育大纲评析

20世纪90年代以来，俄罗斯教育领域不断发生变化。苏联时期，幼儿园采用典型的知识系统化教学模式，全国有统一的学前教育大纲。

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