搜索一下教育效果研究，共有23809条结果
-
有序共享 快乐发展
游戏的本质就是在某一固定时空中进行的自发、自愿的活动，并能获得愉悦的情绪，同时也是遵从一定游戏规则的有序活动。
标签：有序共享,快乐发展类别：区域游戏浏览次数：662次
-
利用趣味游戏提升托班幼儿的自理能力
因为家长包办得多，所以刚进托班的幼儿缺乏自理能力。陈鹤琴先生曾经提出“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”的教育原则。
标签：趣味游戏,提升,托班,自理能力类别：社会性发展浏览次数：959次
-
窗花怎样做？
12月6号 今天的活动是手工“美丽的窗花”。我给孩子们准备好各种各样的彩纸，然后和平常进行活动一样，一边讲一边示范了一遍：先把彩纸折叠好，然后画上自己喜欢的图案（在规定范围内），最后用剪子把画好的图案剪下来，轻..
标签：窗花类别：幼儿教师随笔浏览次数：4990次
-
良好师幼关系策略
lianghao shiyou guanxi celue 良好师幼关系策略(strategies to establish good relationships between teacher and chi..
标签：师幼关系类别：教学互动浏览次数：3786次
-
儿童剧主题活动方案的编制
儿童剧是指内容符合儿童经验，反映儿童生活情境，并且受到儿童喜爱的一种戏剧形式。儿童剧主题活动是由幼儿自己演绎，以戏剧的情境化方式呈现的主题活动，是融文学、科学、音乐、美术、表演、舞蹈等于一体的综合学习活动，以直观有效的方式促进幼儿认知、情感、社会性、审美等各方面的发展。
标签：幼儿园儿童剧,主题活动方案类别：语言教育浏览次数：7776次
-
幼儿教师教育随笔：孩子被小朋友打了后，应该如何对待
孩子自从上了幼儿园，回来经常说有个小朋友打他。有两次我发现他的脖子被抓破、手上有咬痕。问了好多家长，说这个爱打人的孩子也曾打过他们的孩子。于是我们教育他被打时就可以还手，但别人没动手时不可以打别人。结果孩子现在
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：2445次
-
三步走 让孩子爱上提问——浅谈大班幼儿提问能力的培养
人们常说孩子是天生的科学家，从懵懵懂懂的时候，遇到不懂的问题，就开始纠缠着大人问为什么?提问是孩子自主学习的一种方式，是思维的结果，更是探索和求知的手段。
标签：爱上提问,大班幼儿,提问能力类别：语言教育浏览次数：634次
-
谁是成功的教师
早在上海解放前夕，陈鹤琴就曾专门研究当时欧美国家衡量成功教师的方式和标准，并结合中国教师的特点，写了一篇题为《谁是成功的教师》的文章。
标签：幼儿园队伍建设,成功的教师类别：队伍建设浏览次数：1748次
-
认字多少不是标准
前些日子，我园举行了一次小型的“婴幼儿科学汉字教育”研讨活动，我们邀请了家长参加。活动结束后，有一部分家长认为自己的孩子认识的汉字没有其他孩子认识的多，他们对此感到遗憾，甚至责备孩子。家长把识字量作为了衡量孩子..
标签：孩子,科学类别：幼儿教师随笔浏览次数：858次
-
幼儿教师教育随笔：呼啦圈交响曲
幼儿教师教育随笔：呼啦圈交响曲
标签：幼儿教师教育随笔,呼啦圈交响曲类别：幼儿教师随笔浏览次数：2328次