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幼儿园大班语言领域:成语故事——守株待兔
幼儿园大班语言领域:成语故事——守株待兔
标签:幼儿园大班语言领域,成语故事,守株待兔类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:8340次
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儿童的学习是一项全身运动:来自运动、大脑与学习的研究
不知道你有没有发现,越来越多的孩子的生活正在被设置为“静态”模式。
标签:全身运动,大脑与学习类别:健康教育浏览次数:231次
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幼儿园大班科学活动:好玩的动画
幼儿园大班科学活动:好玩的动画
标签:幼儿园大班科学活动,好玩的动画类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:5734次
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专家谈孩子识字、识句问题
专家谈孩子识字、识句问题 当孩子的母语的基本能力开始形成,大概在三岁左右以后,我们非常强调孩子在学习语言的过程中的“阅读”,视听读物也是“阅读”,特别是听力读物,父母千万不要小看,听力读物对孩子的语言理解能力..
标签:识字类别:教育理论浏览次数:800次
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今天怎样当教师
--教育部师范教育司司长管培俊、教育部人事司副司长吕玉刚做客人民网强国论坛 广大教师教书育人、为人师表,默默地耕耘、默默地奉献,为教育事业做出了巨大的贡献,这是有目共睹的。不承认这一点,把我们的教师队伍说得一塌..
标签:为教育事业做贡献类别:新闻资讯浏览次数:1137次
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幼儿拒绝服从行为探微——以S园中2班为例
一、幼儿拒绝服从行为的内涵 幼儿园一日生活各环节中,教师都在对孩子提出各种要求,有的要求孩子能够很好遵从;有的要求,孩子虽不情愿,但迫于教师权威能够勉强做到;有的要求孩子拒绝遵从:或是直接说“不”,或是把教师的话当耳旁风,继续自己的事情,或是在空间上远离教师的“管辖”范围,坚持自己的“工作”。
标签:拒绝服从行为类别:社会性发展浏览次数:204次
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我的收获
1、师德修养方面 在学习中,我观看了课程教授、专家的专题视频讲座,从他们的的言传身教中,我感受到了一位好老师的魅力。听了许多优秀教师的课堂教学剪辑,在佩服他们的高超的教学艺术的同时,
标签:我的收获类别:党团文案浏览次数:485次
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“园本教学研究”与教师的专业成长
本人郑琼,1980年2月毕业于福州幼儿师范学校,后又在福建省教育学院教育管理专业函授获得大专学历,是福建省幼儿园特级教师,小学中学高级教师,现任福建福州市蓓蕾幼儿园任园长。我园是福建省优质幼儿园,是首批福建省..
标签:园本教学研究,教师专业成长类别:外国幼教浏览次数:1800次
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幼儿园大班科学活动:神奇的筛子
幼儿园大班科学活动:神奇的筛子
标签:幼儿园,大班,科学活动,神奇的,筛子类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2000次
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美工区材料提供的创意策略
美工区是孩子自主表达审美体验、自由进行审美创造的场所,想象中,孩子们应该都是喜欢美工活动的,剪剪、画画、贴贴,每个人都安静自如地做着自己喜欢的活动,多好的一幅活动场景!可是,我投放了许多自认为孩子们会喜欢的材料之后,却发现孩子们的兴趣并不大,摆弄几下工具,翻翻几份材料,掉头就走了,偶尔留下来的,做出来的作品也大同小异,很少有充满童趣的创意。
标签:美工区材料,创意策略类别:园本教研浏览次数:2426次