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唤醒教师沉睡的潜能
为了让我园教师保持职业的兴趣,改变被动接受的工作状况,我们以活动为载体,唤醒教师沉睡的潜能。
标签:唤醒,教师,沉睡的,潜能类别:队伍建设浏览次数:1203次
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浅谈与家长交流的技巧
作为一名幼儿园的园长和老师,每天都要面对许多的家长,处理许多孩子们之间的矛盾,家长对幼儿园工作的投诉。如何解决这些问题,取得家长的理解和信任,让“大事化小,小事化了”,确实是一种学问,一门艺术,还需要技
标签:家园共育,家长交流,家长工作类别:园长研修浏览次数:359次
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孩子眼中的交往
虽然我面对的是一群“以自我为中心”且母语不尽相同的2岁孩子,但随着他们对幼儿园生活的逐渐适应,他们开始关注到了同伴。
标签:孩子,交往类别:社会性发展浏览次数:1775次
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用这样的教学方法,绝对可以吸引孩子的目光
在幼儿园教育教学中,老师们都深知一点:有时耗时耗力精心设计准备好的一节课,我们这些可爱的孩子们却不放在眼里。其实,即使是孩子们感兴趣的事情,他们的注意力也不会持续太久,这是幼儿年龄特点所决定的。那么,在集体教学
标签:教学互动,教学方法,幼教理论类别:教学互动浏览次数:182次
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“教教材”还是“用教材教”
长期以来,幼儿园早期阅读教育仍然受到“以教材为中心”和“以教师为中心”的传统教育价值观的影响,并产生了两种错误倾向:一是重教材的本意,轻幼儿自身的想法;二是重教师教的过程和结果,轻幼儿主动学习的过程。
标签:教教材,用教材教类别:课程模式浏览次数:1010次
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幼儿园大班音乐活动:民族大联欢
目标: 1.积累民族舞蹈的动作语汇和表达经验,感受民族舞的多样性和动作特点。 2.愿意与同伴共享视频资料、空间等资源。
标签:幼儿园大班,音乐活动,民族大联欢类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1290次
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幼儿园大班社会教案:下课十分钟
活动目标: 1、了解小学生下课10分钟适合做的事情。 2、模拟小学生下课10分钟的活动,尝试合理安排课间10分钟。
标签:大班社会,下课十分钟,教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:4445次
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幼儿园中班体育游戏:玩安全游戏
游戏是孩子们最喜欢的一种活动方式,但是每个游戏必须在保证孩子安全的基础上,因此游戏的设计要多费些功夫。下面介绍中班游戏的方案,这些方案是在实践中总结的,对于中班比较有意义。
标签:中班体育,体育游戏教案,安全游戏类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:5097次
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幼儿园中班社会教案:环保行动
设计意图 人类赖以生存的生态环境屡遭破坏,为了让我们的孩子生活得幸福、美好,实现社会可持续发展,有识之士提出,环境教育作为解决环境问题的根本出路,必须从娃娃抓起,并在一生持之以恒。
标签:幼儿园中班,社会教案,环保行动类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:6915次
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开展雪地探究活动
纷纷扬扬的雪花给孩子们带来无限乐趣,付窝幼儿园的老师们在《小雪花》音乐伴奏下,准备了小塑料桶、小盆、小铲子等工具,盐、温水等实验材料,纸、笔等记录材料,带领幼儿到雪地上分组进行实验活动,鼓励幼儿探索雪的变化。怎..
标签:雪地,探究类别:新闻资讯浏览次数:1404次