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幼儿园中班健康教案:多吃蔬菜好处多
一、活动目标: 1、 在老师的引导下,有目的地观察菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等蔬菜,知道名称,了解其丰富营养; 2、 通过亲自“烹饪”,激发幼儿爱劳动的兴趣,同时教育幼儿懂得多吃蔬菜身体好,养成爱吃蔬菜的好习..
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日常活动中幼儿语言学习指导的误区及对策例谈
幼儿期是语言发展的重要时期。大多数幼儿园教师重视幼儿语言教学活动的组织,而忽略在日常活动中对幼儿语言学习的指导。下面我以孩子们的日常活动为例,来探讨教师指导幼儿语言学习的误区及对策。
标签:幼儿语言教育,幼儿语言学习指导类别:语言教育浏览次数:2100次
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胆小没错,为什么要逼孩子勇敢
Marcus这辈子除了叫妈妈爸爸之外会说的第一句话是“害怕”。那时候他一岁多点儿,我和阿姨抱着他在朝阳公园看那个漂亮的双层旋转木马,一边看一边商量着是不是抱他上去坐一坐。
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好玩的手指操——常规训练专用
1、《包子卷子》 包子这么大, (双手握拳中间有一掌的距离平行伸出在体前) 卷子这么长, (双手手心相对中间有一掌的距离伸出于体前)
标签:手指操,常规训练类别:手指游戏浏览次数:3636次
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6岁女童误诊为手足口病 排除后遭幼儿园拒收
女童被误诊后遭幼儿园拒收 社区卫生服务中心称孩子可能患手足口病大医院予以排除 本报讯 (记者欧钦平)截至昨天,6岁的婷婷(化名)已20天没去幼儿园了。因为手掌上出现一些小红点,婷婷在通州区永顺社区卫生..
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如何看待幼儿间的争吵行为
无论在幼儿园还是在家庭中,幼儿之间争吵行为时常发生。通常来说,教师和家长们更重视幼儿的合作精神,大家满心欢喜地期待着孩子们表现出礼让友爱的一面,对于他们之间的争吵和互不相让深感头疼。
标签:幼儿社会性发展,幼儿争吵行为类别:社会性发展浏览次数:2793次
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《幼儿园工作规程》2016年3月1日起施行
中华人民共和国教育部令 第39号 《幼儿园工作规程》已经2015年12月14日第48次部长办公会议审议通过,现予公布,自2016年3月1日起施行。 &nbs
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授之以鱼亦要授之以渔——幼儿园安全教育策略浅谈
一、前期分析 (一)相关数据回放 曾看到过一份调查:3~6岁儿童在幼儿园意外伤害发生率为46.10%,男童意外伤害发生率为54.5%,明显高于女童的36.39%。
标签:幼儿园安全教育,教育策略类别:园务工作浏览次数:788次
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园长幼师的十条感悟
幼儿教师工作就和交朋友的道理一样 先看一个故事:一只乌鸦打算飞往南方,途中遇到一只鸽子,一起停在树上休息。鸽子问乌鸦:“你这么辛苦,为什么要离开这里呢?要飞到什么地方去呢?”乌鸦叹了口气,愤愤
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培养幼儿分享行为的两个途径
分享是是指儿童与他人共同享用物品,是儿童亲社会行为的一种表现,它的对立面是“独占”、“独享”。但独占、不愿意和别人分享,这是现代小孩普遍存在的问题。
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