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学前幼儿适合学什么(程玲玲)
学前幼儿适合学什么,这还是一个没有定论的问题,它和社会发展阶段、儿童所在环境以及儿童的个体差异均有关系。但是有一点是肯定的,即学前幼儿所学的东西与小学生所学的内容应该有所区别,学习书本知识不是学前幼儿主要的任务..
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对幼儿园管理若干问题的思考
幼儿园管理者在管理过程中如果缺乏理论的支撑及其运用理论指导实践的能力,缺乏分析、总结、提升自身管理经验的能力,很大程度上会制约幼儿园的发展。为对幼儿园管理者有所启示,本文拟结合当前实际对幼儿园管理的若干问题
标签:幼儿园管理,管理问题,女性管理类别:管理策略浏览次数:1226次
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孩子应该全托吗?
幼儿的童年只有一次,不少的家庭都是双是双职工人员,平时无暇照看孩子,因此送全托是大多数的选择,那么对于小孩子入全托是好是坏呢?以下就让我们一起来看看以下的文章吧!
标签:孩子,应该,全托类别:社会性发展浏览次数:952次
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幼儿园园务总结篇:春季工作总结
满怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜,我和我园的全体教职工又共同走过了创新发展的又一年。
标签:幼儿园园务工作,春季工作总结类别:幼儿园园务总结浏览次数:2829次
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一个“累”字看幼儿园的管理
“幼儿园教师”是一份看似轻松实则辛苦的工作。从早晨第一个幼儿入园,到下午最后一个幼儿离园,教师的工作就是与每个孩子的一天生活融合在一起的;从每一种教具的准备、游戏材料的投放,到每一份幼儿成长档案的填写,教师的工作是与每个孩子的点滴进步紧密结合的。
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家长如何帮助幼儿尽快适应初入园生活
往往在每年的3月或9月初,幼儿开始入园过集体生活。许多幼儿在入园初期对幼儿园生活的不适应,常常令家长牵肠挂肚。如何使幼儿尽快适应入园生活,除了幼儿园要采取一些针对性措施外,幼儿家长也同样有一些准备工作要做好。
标签:家长,帮助,幼儿,尽快,适应,初入园,生活类别:入园准备浏览次数:1613次
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幼儿园公开课存在的问题及其解决策略——以呼和浩特市六所幼儿园为例
【摘要】幼儿园公开课作为一种教研形式,对促进幼儿园教师的专业成长和教学研究具有积极作用。但当今的幼儿园公开课还存在着教师缺少科学认识、表面“繁荣”内在“空虚”、评价机制不完善、课后缺乏反思交流等诸多问题。
标签:幼儿园公开课类别:园本教研浏览次数:414次
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评优活动中的三次策略调整
北京市教师半日评优活动就要来临了,为了迎接这个比赛,让园所参评的教师能够取得好的成绩,我作为主管主任进行了细致的谋划。
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幼儿园小班体育活动:小汽车爬坡
幼儿园小班体育活动:小汽车爬坡
标签:幼儿园小班体育活动,小汽车爬坡类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:1604次
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游戏中为幼儿的学习搭建鹰架的策略
幼儿的认知是建立在活动基础上的,即幼儿的学习不能与产生此学习活动的场景分开。幼儿必须参与到有趣、有文化意义和有合作解决问题机会的学习活动中,才有可能得到有效发展。
标签:区域游戏,搭建鹰架类别:区域游戏浏览次数:1629次