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托班科学活动:大鞋和小鞋
光脚作游戏即符合季节特征又能激发幼儿的学习兴趣。同时,每天穿鞋子是孩子们经常做的事。因此,对鞋子的颜色、大小较感兴趣。通过优美的音乐光脚、穿大鞋、穿自己的鞋来感知鞋子的大小,知道自己在活动时要穿合适舒服的鞋子。但个别幼儿不容于集体活动,指导欠缺,应采取多种形式激发有困难的幼儿一起游戏。
标签:托班,科学类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:1387次
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幼儿园中班主题活动《买菜》的课后反思
买菜是幼儿日常生活中经常遇见的事,放学回家后大人去菜场买菜都会带着孩子,孩子们对买菜这种活动已经耳濡目染,耳熟能详了,平时在幼儿园的角色游戏中也会扮演成人进行买菜活动。
标签:幼儿园中班,主题活动,买菜反思类别:教学反思浏览次数:406次
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探索适宜的幼儿园博物教育
编者按:北京市朝阳区福怡苑幼儿园、东城区光明幼儿园大胆尝试整合博物馆资源,纳入幼儿园课程,按照“走出去”和“请进来”两种思路,探索适宜幼儿的博物馆活动,践行《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神,用适宜幼儿的方式滋养幼儿的博物情怀,让博物精神在每一颗童心中生根发芽。
标签:幼儿园博物教育类别:社会性发展浏览次数:591次
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大班幼儿计划性的培养
很多孩子进入小学后,不会安排自己的事情,总是丢三落四,不是把铅笔盒丢在家里,就是忘了带书本或者学习用具,还抱怨爸爸、妈妈昨天晚上没给他装进书包;有的孩子在课间休息时不会合理安排时间,到上课才想起自己没有去上厕所……这些都和孩子的计划性差有关。
标签:大班幼儿,计划性培养类别:社会性发展浏览次数:777次
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幼儿教师教学反思:《一张荷叶》教学反思
首先在活动目标上,我制定了三点:1、较清楚地讲述鸡娃娃用荷叶做成的几种物品。2、学习量词:一张、一把、一只。3、感受编讲图片故事的乐趣。
标签:幼儿园中班,语言活动,一张荷叶,教学反思类别:教学反思浏览次数:964次
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幼儿园大班六一游园活动
游戏1:贴鼻子 游戏玩法:五人一组参加游戏,幼儿带面具站于线后,父母亲手持"小丑"面前,将鼻子贴在"小丑"脸上。"鼻子"位于嘴上方,眼下方者得"☆"其他位置者得"√"。 规则:家长不得出声帮忙。
标签:幼儿园大班,六一游园活动类别:区域游戏浏览次数:794次
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幼儿园大班国庆节主题活动:欢腾的国庆节
幼儿园大班 国庆节 主题活动 活动设计 思路 欢腾的国庆节
标签:大班,国庆节,主题活动,欢腾国庆节类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:5534次
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戏剧主题活动中的幼儿参与
“参与”作为幼儿学习的过程和获得经验的方式,直接关系到幼儿学习的质量和戏剧教育的效果,因此关注戏剧主题活动中幼儿的参与状态,以及教师如何看待和对待幼儿的参与显得至关重要。
标签:戏剧主题活动,幼儿参与类别:语言教育浏览次数:817次
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家园共育:“家长开放日”之感想
大家都知道,家长开放日是家长和教师零距离的接触,家长也都想看到自己家宝贝在幼儿园的表现,特别是小班的宝贝家长。这个星期五是家长开放日,怎样让孩子们在家长面前表现的开心,又怎样让就家长看到自己孩子的表现,为了让孩子都能参与到教学活动中来,家长又能都看到孩子的表现。
标签:家园共育,家长开放日类别:家园互动浏览次数:1112次
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结构游戏中的危机与化解
幼儿园开展主题活动的过程中,我们会结合主题的内容为幼儿提供材料,让幼儿发挥自己的想象,进行主题创意建构。
标签:结构游戏,危机,化解类别:幼儿教师随笔浏览次数:927次