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地理知识――有海底瀑布吗?
很多小朋友都看见过瀑布吧?那么多水从高空落下来,真壮观!有的小朋友突发奇想:大海有那么多水,那么海底会有瀑布吗? 海洋科学家断定海底也有瀑布存在。现在海洋科学家发现了一个名叫丹麦海峡的地方有个海底特大瀑布。它..
标签:地理知识,海底瀑布类别:地球漫谈浏览次数:787次
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幼儿园的环境音乐
环境音乐,正是发挥音乐听觉艺术的独有特点,配合幼儿园生活环节,为幼儿创设听音乐的机会,使他们在音乐环境中,发展音乐听觉能力,培养音乐素养,自然地接受音乐艺术的熏陶、感染、潜移默化的教育。
标签:幼儿园环境音乐,情绪调整,陶冶情操,听觉艺术类别:音乐教育浏览次数:2587次
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为幼儿选择一本优秀的图画书
当早期阅读越来越受到重视,图书的选择范围越来越广时,为幼儿选择一本优秀的图画书就显得十分重要。经过多年的细心观察和总结,我发现在为幼儿选择图画书时可从以下几方面入手。
标签:幼儿,选择,一本,优秀的,图画书类别:美术教育浏览次数:1204次
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关于举办“广东省著名幼儿园落实《指南》与教育实践观摩考察活动”的邀请函
中教研字〔2014〕第041号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:随着《3—6岁儿童学习与发展指南》的颁布与实施,如何有效落实《指南》精神,坚持先进的教育理念,以幼儿为本、求真务实、坚定信
标签:广东幼儿园,观摩活动类别:新闻资讯浏览次数:1479次
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《幼儿园教师专业标准》背景下园本“保”研的思考与实践
保教结合是幼儿园教育的基本原则。《幼儿园教师专业标准(试行)》(以下简称《专业标准》)明确提出,要“注重保教结合”,同时还要求幼儿园将《专业标准》作为教师管理的重要依据。可以说《专业标准》的出台为园本“保”研、园本教研提供了强有力的政策保障。
标签:《幼儿园教师专业标准》,园本“保”研类别:园本教研浏览次数:2923次
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幼儿园小班语言活动教案:小熊嘟嘟
幼儿园小班语言活动教案:小熊嘟嘟
标签:幼儿园小班,语言活动教案,小猪嘟嘟类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:2041次
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教师专业发展是个系统工程
师资队伍的数量和专业化水平,对学前教育的质量有非常重要的影响。要提高学前师资水平,就必须加强顶层设计,合理规划,周密落实,全力推进这一事关学前教育质量和健康发展的系统工程。
标签:教师专业发展,系统工程类别:队伍建设浏览次数:777次
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关于举办“《指南》背景下北京市著名幼儿园环境创设与特色教育观摩活动”的邀请函
中教研字〔2014〕第007号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:为了开拓幼儿园教育环境创设思路,提高教师特色教育教学实践技能,经精心准备中国教师发展研究中心与北京中教研培技术培训中心特定
标签:环境创设,观摩活动类别:新闻资讯浏览次数:2317次
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幼儿园管理价值取向发展的几个阶段
幼儿园管理的价值取间,是指幼儿园的管理者对其所从事的管理活动具有某种重要意义的选取和指向。这是一个与诸多因素相联系,且又十分复杂的问题。 随着幼儿教育逐步走向市场,幼儿园管理的价值取向也出现了多元化趋
标签:管理,价值取向,发展阶段类别:管理策略浏览次数:1435次
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木玩乐器的选择和运用
利用本土的木制玩具、乐器开展幼儿园音乐教学,让孩子们进一步了解家乡文化,并参与到快乐的木玩音乐活动中,不但能够调动孩子学习音乐的积极性,激发对音乐的浓厚兴趣,养成乐观积极的生活态度,还能促进孩子音乐感受力、表现力和创造力的发展。
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