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园本教研:好课“三会”
●研究孩子——会备课 1.选择好内容。选择一堂好课,我们要考虑它是否适合幼儿的年龄特点,是否来自幼儿的生活,是否是孩子感兴趣的,是否有它的教育价值等。
标签:园本教研,好课三会类别:园本教研浏览次数:859次
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幼儿园大班数学活动设计――神秘七彩盒
幼儿园大班数学教案――神秘七彩盒 目标 1.寻找身边七彩色的实物,进一步了解七彩的排列次序。 2.感受神秘与惊喜带来的快乐。 3.能与同伴合作游戏。 准备 1.幼儿在先前的活动中已初步了解光的七彩排..
标签:大班数学教案,排序类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:3600次
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幼儿教师工作计划:大班新学期班务计划
一、本班现状分析1、幼儿现状分析优势:(1)健康 本班幼儿的生活自理能力在逐步的提高,有了良好的生活卫生习惯。对于自我保护的意识和能力也在逐渐地增强。动作的稳定性和灵活性也掌握的比较好
标签:工作计划,班务计划类别:幼儿园大班班务计划浏览次数:932次
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年轻教师必读:如何开好家长会
昨日的家长会开了二个多小时,幼儿教师朋友们很是惊讶,她们问:“你怎么会有这么多的话要讲?讲这么多家长愿意听吗?”我自豪地告诉她们一些方法,现将这些方法与年轻教师们作一分享。 1、会前整理提纲
标签:家长会,年轻教师,会议类别:家园互动浏览次数:3710次
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幼儿园大班语言活动:谁敢嘲笑狮子
设计意图: 绘本《谁敢嘲笑狮子》讲述了一个情节生动有趣、结构工整有序的童话故事:骄傲的狮子自诩为百兽之王,却在与动物的比拼中一次次落败,不断地被小动物嘲笑。这让骄傲的狮子情何以堪?最后狮子用它独特的吼声震动了森林,找回了自信。
标签:幼儿园大班,语言活动,嘲笑狮子类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:3549次
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幼儿园小班语言活动:诗歌"蚕豆真好吃"
活动目标: (1)培养幼儿在众人面前大胆发言的习惯,学讲普通话。 (2)通过儿歌巩固对蚕豆制品的认识。
标签:幼儿园小班,语言活动,蚕豆真好吃类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:855次
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幼儿园骨干教师培训总结
教师是学校的第一资本,是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的教育资源,拥有德才兼备、充满爱心、甘于奉献的骨干教师群体,才能办出最好的学校,
标签:幼儿园骨干教师,培训总结类别:队伍建设浏览次数:864次
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幼儿园学前班语言活动:看谁和他做邻居
教学科目:语言 教学内容:看谁和他做邻居(儿歌欣赏) 教学目标: 1、能正确、流利地朗读儿歌。 2、理解儿歌内容,懂得做一个爱清洁、讲卫生的人。 教学准备:儿童用书,挂图,CD。
标签:幼儿园学前班,语言活动,做邻居类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2659次
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幼儿园大班语言活动:儿歌《冬天的问答》
幼儿园大班语言活动:儿歌《冬天的问答》
标签:幼儿园,大班,语言活动,儿歌,冬天,问答类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:6325次
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“以儿童为中心”的班级环境创设
自18世纪卢梭“发现儿童”以来,儿童与成人、课程、环境之间的关系便一直在发生着变化。20世纪上半叶,杜威在美洲大陆掀起“进步主义教育运动”,爱伦·凯在欧洲大陆发起“新教育运动”,他们都不约而同地高举“儿童中心主义”的大旗,倡导成人在设计课程、开展教育活动、创设游戏环境时要从儿童的视角出发,满足儿童的需要,追随儿童的反应。
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