搜索一下幼儿入园准备.幼儿分离焦虑，共有41665条结果
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如何有效做好幼小衔接工作
一、正确认识幼儿园与小学的主要差异第一，生活环境的变化。幼儿园的活动室，一般布置得美观、形象和富有儿童情趣，不仅有丰富的物质环境，而且包括和谐的心理环境。而小学教室只有桌椅，固定的座位对幼儿缺乏吸引力，而操场上
标签：幼小衔接,幼升小,小学类别：教育理论浏览次数：1365次
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幼儿园小班英语活动：Happy Activities
活动目标： 1． 乐意参与英语游戏，体验英语游戏的乐趣。 2． 学习英语单词climb、fly，能通过多种感官感知各种动作的变化，听懂英语问句“what’s it doing ?”，
标签：幼儿园小班英语,活动教案,Happy Activities类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：938次
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【幼师成长】好朋友——师幼沟通的催化剂
在幼儿园里，每个幼儿都会有一两个自己的好朋友，他们经常在一起玩耍，一起手拉手站队，自由活动时间他们也总是形影不离的，相互了解着，彼此熟悉着．共同成长着。当老师问“23号杯子是谁的”的时候，立刻会有小朋友告诉你他
标签：幼师,沟通,催化剂类别：幼儿教师随笔浏览次数：267次
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幼儿园小班科学领域：镜子里的我
活动目标： 1、初步了解镜子的用途，知道镜子能照出人或物体。 2、通过照镜子和参与照镜子游戏，感知镜子中的我，了解镜子的基本特征。
标签：幼儿园小班,科学领域,镜子里的我 类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：2395次
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幼儿园小班体育教案：小空军
活动名称：体育活动——小空军 活动目标： 1、教幼儿练习听信号变换动作，并进行下蹲、平衡、脚尖走等综合练习，培养幼儿的自控能力及灵敏、协调性。 2、培养幼儿遵守纪律听从指挥的意志品质。 3、巩固幼儿上体育课的纪律。
标签：幼儿园小班,体育教案,小空军类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：2508次
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幼儿园小班说课稿：奇妙的石头碰碰响
一、设计意图 《纲要》中指出：科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。我这次活动的选材就来源于生活。
标签：幼儿园小班,说课稿,奇妙的石头碰碰响类别：精选说课浏览次数：714次
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关注细节，有效组织一日活动
一日活动的常规组织对于职初教师来说，是一件非常棘手的事情。虽然幼儿园会有详细的一日活动作息时间表，但是实际操作起来，还是觉得很难得心应手，园长可组织教师就一日活动常规组织的一些细节做探讨。
标签：关注,细节,组织,一日,活动类别：教学互动浏览次数：2111次
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幼儿园大班数学活动：看图形找特征
活动目标： 1、学会按几何图形的2-3种特征进行分类，初步掌握在表格中看图形找特征的方法。 2、引导幼儿能正确地表述图形特征。 3、 鼓励幼儿大胆的进行操作活动。
标签：幼儿园大班,数学活动,看图形找特征类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2088次
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幼儿教师教育随笔：这样远离“不高兴”
成长中，宝宝也有着不小的压力。别的小朋友抢走自己的玩具了，明天要去打针了，喜欢的老师出差还没有回来……这些事情在成人看来好像都是小事情，可是对宝宝来说是很重要的，而且自己还不能解决，形成了心理压力。
标签：幼儿教师,教育随笔,远离不高兴类别：幼儿教师随笔浏览次数：588次
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幼儿园小班美术活动：七彩雪花
幼儿园小班冬季活动方案：七彩雪花
标签：幼儿园小班,美术活动,雪花类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：2237次