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从“注重外在控制”到“关注内在自主”
一位老先生手拿戒尺带领诸多童子诵读诗文的情形,似乎成了我们对“私塾”的定格印象。韩愈在《师说》中说,“师者,所以传道受业解惑也”,其中三个动词“传”“受”(通假字,同授)“解”更是彰显了教师的主导地位。
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欧阳志:规范学前教育已是刻不容缓
在哈尔滨市着手立法规范学前教育之际,近日记者走访哈市学前教育市场发现,由于目前哈市幼儿教育没有在教育体系之内,加之办学主体的多元化以及管理体制的复杂性,部分幼儿园,尤其是一些民办幼儿教育,三岁半孩童就给教授
标签:规范,学前教育,小学化类别:园长研修浏览次数:360次
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“六一”只应是一份特别的呵护
“六一”未到,校内外各种“特别呵护”早已扑面而来,人们每一年都期望着可以给予孩子一个“创意的呵护”,呵护一份“童趣”可以展现出特别的童心、呵护一种“童音”可以绽放出特别的童乐、呵护一曲“童韵”可以散发出特别的童真……“六一”的初衷只是一份特别的呵护,
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园长谈新纲要——新思路
如今的社会已是知识经济的时代。科学技术的飞速发展,新知识的不断被创造,不仅使得人类失去了“一劳永逸地获取知识”的可能性,而且把培养创新能力的问题推到接顶民族兴衰存亡的地位。
标签:园长,新纲要,新思路类别:管理策略浏览次数:763次
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孩子的成长能等吗
2014年11月3日,教育部等三部委联合出台了《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》,作为一个孩子正在读幼儿园中班的父母,我顿感欣慰。
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对幼儿园依法办学、规范办学的几点思考
国家教育部部长袁贵仁在2014年全国教育工作会议上强调,要“加快推进教育治理体系和法理能力现代化”。推进教育治理体系和法理能力现代化在幼儿园的具体体现就是要依法办园、规范办园,本文拟就幼儿园园长、教师应当如何依法办园、规范办园谈些认识与体会。
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谈谈幼儿园管理中的“巧强力”策略
巧强力是由硬实力和软实力组合而成的一种合力,希拉里·克林顿作为美国奥巴马政府的国务卿,提出要运用巧强力来重新塑造美国世界地位的领导形象。
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家园互动,让爱浸润在游戏中
童年是快乐的,也是美好的,而童年时玩的游戏更是快乐。我国著名学前教育家陈鹤琴说:“孩子是以游戏为生命的。对孩子来说,游戏就是工作,工作就是游戏。”幼儿天性好玩,游戏是他们独
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幼儿教师工作总结:幼儿园大班英语教学总结
当前,我们生活在一个科学技术飞速发展、经济全球化的形势下,随着我国加入WTO,英语作为一种对外交流的语言,它的重要性日益突现。幼儿期,正是口语发展的敏感期,从生理方面说,幼儿学习英语有其可能性和必要性,另一方面
标签:工作总结,大班总结,教学总结类别:幼儿园教研工作总结浏览次数:287次
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幼儿园大班美术教案:美丽的大鱼
幼儿园 大班 美术教案 美丽的大鱼
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