避免孩子攻击性行为的6种方法

避免孩子攻击性行为的6种方法

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利用趣味游戏提升托班幼儿的自理能力

因为家长包办得多，所以刚进托班的幼儿缺乏自理能力。陈鹤琴先生曾经提出“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”的教育原则。

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幼儿园大班美术教案：快乐的吹画活动

活动目标1.体验吹画的乐趣。2.通过实践探索吹画的方法，培养幼儿独自创作的能力。活动过程一、导入：小朋友，老师今天带来了几幅画，我们一起来欣赏一下（出示作品，初步了解，欣赏吹画）二、活动过程1.提问：小朋友从画

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幼儿园中班健康教案；交通游戏

一、活动目标：1.认识和了解一些常见的交通标志的实际意义和作用，并能遵守游戏规则。2.能根据指令变化，调节自己的动作，在开车的过程中体验集体游戏的快乐。二、活动准备：1.交通标志若干个，如左右拐弯、限速、停车等

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幼儿园中班社会教案：进出门时不挤不抢

活动目标： 1、培养幼儿团结友爱、相互谦让的好品质。 2、教育幼儿进出门时不挤不抢，集体活动时要有秩序。

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幼儿园小班语言教案：我要抱抱

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幼儿园中班美术教案：好玩的小人

幼儿园中班美术教案 好玩的小人

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幼儿园大班语言活动教案--找小猫

活动目标 1．理解诗歌的内容，会朗诵诗歌。 2．能积极动脑筋解决问题。 活动过程 1．引起幼儿学习诗歌的兴趣。 教师有表情地朗诵诗歌的前八行，提问：这首诗里说了什么事情？引出诗歌的题目“找小猫”。 2..

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幼儿园中班美术教案：彩面装饰活动--创意笔筒

幼儿园中班美术教案 彩面装饰活动 创意笔筒

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美国幼儿园教学中的“Think AIoud”策略

“Think Aloud”一词的中文原意为“边想边说出来”，是一种通过让儿童在阅读和解决问题的过程中大声地说出他们的思考过程，从而培养和提高其思维和解决问题能力的教学策略。

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