搜索一下我是一名幼儿教师，共有39095条结果
-
幼儿教师生活随笔：这样说话，孩子更亲近老师
幼儿教师的语言技巧语言是教师传道、授业、解惑的重要工具，幼儿教师主要是通过语言和孩子们进行交流，实施体、智、德、美诸方面的教育，教师在教学工作中如何运用语言显得尤其重要。以下罗老师为您介绍幼儿教师的
标签：幼儿教师,幼儿,交谈类别：幼儿教师随笔浏览次数：564次
-
幼儿园大班语言活动：露水蘑菇(公开课)
目标 1.知道不挑食的孩子身体好。 2.理解故事中的小兔从不爱吃蔬菜到样样蔬菜都爱吃的转变过程。 准备 1.请班里一名幼儿戴头饰扮小兔，表演无论谁给他吃菜都摇头的情景。 2.蔬菜若干(萝卜、青菜、蘑菇等)。 3..
标签：大班语言教案,故事,公开课类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：7107次
-
如何培养小班幼儿的文明行为习惯
古印度有句谚语：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”这一富含哲理的谚语，向我们揭示了培养幼儿良好文明行为习惯的重要性。
标签：培养,小班幼儿,文明,行为习惯类别：习惯养成浏览次数：3121次
-
让美术活动成为自由活动的天地
美术教育活动被认为是培养幼儿创造力最具有成效的活动之一。在美术活动中，教师应创设有利于发展幼儿创造思维能力的条件，树立幼儿的主体意识，将活动变成幼儿自由活动的阵地，形成一种宽松自由愉快的心理气氛，让幼儿能够自由思索、想象、选择和做出决定，形成积极的自我形象。
标签：幼儿园美术活动,自由活动,自由天地类别：美术教育浏览次数：1042次
-
思维游戏课程教研方式的探索
思维游戏课程的教学实践已历经十几年，支撑课程开展的教研方式也在不断改变和更新。为提升教师的专业素质，以保证课程的有效开展，思维游戏课程采取教研员入园指导模式，即深入课程园的陪伴式教研，教研工作始终伴随着幼儿园教学实践展开，为课程园提供个性化的教研服务。
标签：思维游戏课程,教研方式类别：园本教研浏览次数：802次
-
浅谈幼儿园安全事件的预防
导读：孩子的安全是幼儿园的头等大事，只要我们以辩证的态度处理好保护与安全教育的问题，以高度的责任心认真细致地做到防患于未然，
标签：幼儿园安全事件类别：管理策略浏览次数：1036次
-
幼儿园大班体育活动教案――明亮的眼睛
目标 1.互相观察眼睛，对自己的眼睛产生好奇。 2.尝试用绘画的形式记录眼睛所看到的景象。 准备 1.眼睛小精灵，眼球处可替换。 2.幼儿人手一张记录纸(上面画有眼睛)、黑笔、蜡笔。 过程 1.嘿..
标签：大班健康教案,幼儿体育类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：3303次
-
幼儿园大班语言领域：狐狸又见乌鸦
幼儿园大班语言领域：狐狸又见乌鸦
标签：幼儿园大班语言领域,狐狸又见乌鸦类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：3584次
-
幼儿园管理工作：教师各项管理制度
认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。
标签：幼儿园管理,教师管理制度 类别：管理策略浏览次数：1422次
-
亲子阅读：野猫的天气预报
亲子阅读：野猫的天气预报
标签：亲子阅读,野猫的天气预报类别：幼儿文学欣赏浏览次数：775次