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对家长实施有效幼儿英语教育的建议
一、家长应当理智看待幼儿英语教育 在全社会形成的英语学习热潮下,许多家长过于看重英语的工具价值,将学好英语视为幼儿
标签:家长共育,幼儿英语教育类别:教育理念浏览次数:1505次
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幼儿体育活动中保育工作的有机渗透
《纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”幼儿的生长发育十分迅速但尚未完善,可塑性强但知识经验匮乏,活动欲望强烈但自我保护意识薄弱。
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立足当今重温《家庭教育》
研读《家庭教育》一书,我时常获得心灵的震撼与共鸣。陈鹤琴先生用朴素自然的语言述说着对儿子陈一鸣的观察与研究,述说着家庭中教育儿童的原则与方法。全书洋溢着浓郁的生活气息,情真意切;闪耀着鲜明的教育思想,深入浅出;体现着儿童教育家的崇高情怀,是“儿童家庭教育的百科全书”。
标签:立足,当今,重温,家庭教育类别:教育理念浏览次数:804次
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幼儿园小班成果展方案
一、活动目标 通过开展庆祝“六一”素质教育成果展示活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐, 从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中,更新教育观念,
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幼儿园中班音乐活动设计--小小蛋儿把门开
目标: 1.激发幼儿产生对音乐活动的兴趣,体验表演活动的快乐。 2.在游戏活动中,初步学习歌曲,感受歌曲的趣味性。 3.鼓励幼儿大胆想像,创编表演动作。 准备:大鸡蛋一个,小鸡蛋36个,大班幼儿一名(已辅导好..
标签:中班音乐教案类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:2243次
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在科学活动中培养幼儿的尝试精神
对幼儿进行尝试精神的培养是适应时代发展需要而于近几年开始研究的新课题。通过几年的实践,我感到在幼儿园的各个学科中渗透尝试意识是十分必要的,也是可行的。我的做法如下。 一、抓住时机,因势利导 在孩子们的自由活动中..
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多元智能教育:中国幼儿教育与多元智能理论
一、中国幼儿教育发展的背景 幼儿教育是中国基础教育的重要组成部分,中国各级政府和社会各界都十分重视幼儿教育事业的发展。目前,在园幼儿达2400多万。
标签:多元智能,幼儿教育,多元智能理论类别:多元智能浏览次数:1176次
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教师专业化发展策略学习心得
教师专业化是指教师以合理的知识结构为基础,具有专门的教育教学实践能力,并能有效地、创造性地解决教育教学领域中的问题。
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幼小衔接的途径与方法
内容提要:《幼儿园工作规程》明确指出:幼儿园与小学应密切联系,互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接。我园结合现阶段我区幼小衔接过程中存在的问题进行《幼小衔接的途径与方法》课题研究,以求解决相关问题,帮助幼儿达..
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“隔辈亲”教育孩子的弊端(彭爱云)
许多年轻的父母忙于自己的工作,便将管理与教育孩子的责任全部交给自己的老人,从而形成了祖辈抚养孙辈的方式,人们把这种教育方式称为“隔辈亲”教育。这种“隔辈亲”虽然给年轻夫妻提供了充足的时间和精力,有助于事业和工作..
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