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幼儿园教师教育随笔:苹果里的星星
同样的孩子,站在不同角度,运用不同的教育方法,就会出现不同的教育效果。可见,因人、因事用多元的角度来施教,对幼儿的发展是有益的。
标签:幼儿园,教育随笔,教育方法类别:幼儿教师随笔浏览次数:658次
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学前教育如何摆脱应试之害?
当前,“幼儿园教育小学化”问题成为全社会争议的焦点。“三四岁的孩子究竟应不应该开始学习语数外?”“孩子是否真会输在起跑线上?”种种问题让许多年轻家长无奈而迷茫的同时,也使幼儿园教育身陷两难。在此背景下,
标签:应试教育,应试之害,小学化类别:园长研修浏览次数:335次
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教育叙事:耍赖
孩子的每一点进步,也让我觉得特别欣慰,更让我体会到理解孩子、尊重孩子有多么重要。多了理解和尊重,“耍赖”都可以让教育变得这么有趣,也一定还会有更多更好的教育方法等待我发现。
标签:教育叙事,耍赖类别:幼儿教师随笔浏览次数:724次
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幼儿园个案分析:以自我为中心的小斌
典型行为: 小斌小朋友是个比较活泼开朗的孩子,宝宝比较散漫、随便。在活动中喜欢随便走动,注意力不容易集中。睡觉、吃饭他都是最有问题的一个,吃饭的时候喜欢讲话;睡觉的时候经常去惹别的小朋友,
标签:个案分析,自我中心类别:观察记录浏览次数:42次
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资源共享:学会和孩子一起玩
话说90后的小年轻儿们,总爱把汲汲营生的父母称之为“无聊的成年人”。这个称呼里包含的信息不言而喻:缺乏童心,不再对世界好奇,也丧失了相当一部分的独立思考能力、创造能力及想象空间。
标签:资源共享,和孩子一起玩类别:资源共享浏览次数:1554次
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绘本教学活动目标定位的策略
近几年,很多幼儿园充分利用绘本教学,从各个角度挖掘其对幼儿的教育价值,设计不同领域的活动进行教学,此种做法值得肯定。
标签:绘本教学活动,目标定位策略类别:语言教育浏览次数:4118次
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幼儿园教育叙事案例:牡蛎壳弄坏了
幼儿园教育叙事案例
标签:幼儿园教育叙事案例类别:幼儿教师随笔浏览次数:974次
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培养教师的沟通智慧
培养教师的沟通智慧 在家长工作中,我园注重培养教师的沟通智慧,为教师提供“家长工作要诀”,并定期举办“案例研讨会”和“家长工作畅谈会”,给予教师方法上和心理上的指导和支持。 一、家长工作要诀 不少年轻教师在家长..
标签:教师,沟通,智慧类别:管理策略浏览次数:1567次
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交流有感
有感于《以园本教研制度建设项目研究》第一次交流会 通过参加学习《以园本教研制度建设项目研究》第一次交流会,在会上聆听了各位专家,及园所汇报交流,对我触动很大,产生了自己的想法。 我们要从盲目的、习惯的、沉默的教..
标签:园本教研类别:幼儿教师随笔浏览次数:730次
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“家庭玩具箱”,你用对了吗?
每天晚离园时,班里总有几个接不走的贪玩的孩子。家长难免会说:“别玩了,快把手里的玩具放回去,老师要下班啦!”“咱家不是也有这个拼图吗,怎么回家就不玩了呢?”……孩子就像听不见一样,根本不理不睬。接着,家长各种抱
标签:家庭,玩具箱,家园共育类别:家园互动浏览次数:613次