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孩子怎么越来越小气了呢
场景一:这是我的,不能给他 佳佳1岁多,妈妈带着她跟小朋友玩的时候,经常会说:“佳佳要跟明明一起玩娃娃。”
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找回幼儿园迷失的“自我”
一味迎合家长需求,疲于应付相关部门的评估检查,盲目学习别人的经验,当前,一些园长在办园过程中缺少独立思考和应有的坚守,缺少对幼儿园自身的关注,使幼儿园发展逐渐陷入停滞与沉闷。在这种情况下,园长如何带领幼儿园
标签:幼儿园管理策略,生命力,自我类别:管理策略浏览次数:962次
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幼儿园德育论文:把德育教育渗透到幼儿的一日活动中去
对3-6岁的幼儿实施德育,其德育的内容和途径是什么?《幼儿园工作规程》指出:“幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好的行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项游戏活动之中。&rdq
标签:幼儿园教师,幼儿园论文,德育论文类别:师德与演讲浏览次数:15493次
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幼儿教师教育随笔:小花生,大收获
经过寒假,班级里的自然角因为缺少照顾慢慢缺少了生机,每到开学的时候我们都会继续发动家长带一些植物来幼儿园,因为老师们都觉得让小班的孩子动手种一盆小植物似乎是不可能完成的事情,我们的主观意识往往会让我们代替孩子做一些决定。
标签:幼儿教师,教育随笔,小花生,大收获类别:幼儿教师随笔浏览次数:305次
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中班幼儿案例分析:让孩子学会去爱
案例背景:现在的家里都是独生子女,几乎所有的大人都围着一个孩子转,把所有的爱和关注给予了孩子,孩子从出生开始,他所需要的一切都被大人包办代替,并且认为他得到的一切都是理所当然。父母亲无原则的爱,客观上造就了孩子
标签:案例分析,中班,观察记录类别:观察记录浏览次数:1732次
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让音乐的魅力在常规培养中绽放
在幼儿园里,我们经常看到这样的场景——“上课了,赶快回到自己座位上”孩子们争先恐后的跑回自己的座位;“快把玩具送回家,游戏结束了”小朋友手忙脚乱地整理着玩具;“陕点脱外套,要午休了”幼儿想也不想开始脱外套,睡觉……每天教师都重复着类似的、枯燥的、具有强烈的命令的语言,孩子们则像机器人一样按老师的要求去做。
标签:幼儿园音乐教育,音乐魅力,常规培养类别:音乐教育浏览次数:4748次
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给孩子一个选择的机会
昕昕小朋友转到我班已有一个月了,她在生活活动的行为表现方面仍有些不适应,如午睡时难以入睡,午餐时挑食现象严重,如果不喜欢吃的东西一口也不吃。我和保育员老师对她反复劝导,她低着头看也不看我们。 又到午餐时间了,昕..
标签:深入了解孩子需求类别:幼儿教师随笔浏览次数:1306次
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幼儿园校车管理的安全线
《校车安全管理条例》为幼儿园校车管理划出了一条清晰可辨的安全线, 《条例》对幼儿园校车采取的是“不提倡,特殊情况下允许”的态度。幼儿园校车安全事故的归责主要依据“过错推定责任”原则,其责任认定主要依据《侵权责任法》。
标签:幼儿园校车管理,安全线类别:管理策略浏览次数:1112次
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幼儿园主题活动课程的设计与准备
为什么必须要在主题活动前做好适当的设计和充分的准备工作呢?原因是,现行的主题活动既不是以前的单元主题教学,也不是正在被界内借鉴的项目教学或生成课程。"
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美国儿童ADHD治疗观念转变的原因初探及启示
ADHD[1](Attention Deficit Hyperactivity Disorder),即注意缺陷伴多动障碍,在我国最常用的名称便是多动症。
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