搜索一下克服心理失衡现象，共有11507条结果
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为大班幼儿布置回家作业初探
大班幼儿是否应当布置回家作业？这是个有争议的问题。我认为，只有从幼儿的年龄特点出发，在幼儿园大班布置一点适当的家庭作业，不失为一项有益的活动。我这样做的：
标签：大班,幼儿,布置,回家,作业,初探类别：幼小衔接浏览次数：3172次
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小班幼儿身心健康发展之我见
《3—6岁儿童学习与发展指南》在健康领域中明确指出：“健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。幼儿正处于身体和心理发育的最初阶段和重要时期，维护和促进幼儿健康是第一位的，也是最重要的。”
标签：小班幼儿,身心健康发展类别：身体发展浏览次数：5272次
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幼儿园中班主题活动：树妈妈的朋友
幼儿园中班主题活动：树妈妈的朋友 主题目标： 1.通过观察园内小树了解树与人的关系――树叶吸灰尘的本领。 2.激发幼儿乐意发现自然的变化，继续探索树奥秘的兴趣。 幼儿实践： 1.观察、触摸树叶上有没有灰..
标签：中班主题活动类别：幼儿园中班主题活动浏览次数：1922次
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幼小衔接主要是能力的培养
孩子从幼儿园向小学的过渡，往往会表现出学习不适应、社会性不适应和心理不适应，其中学习不适应最为明显，如上课注意力不集中，阅读困难，经常添字、漏字；书写困难，做作业拖拖拉拉；
标签：幼儿园幼小衔接,能力的培养类别：幼小衔接浏览次数：1339次
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幼儿学美术 家长怎么做
现今，大多数2～6岁的孩子都会上幼儿园。美术教育是幼儿园课程的重要组成部分。由于幼儿天生喜欢美术活动，幼儿园有史以来都设有美术课程与活动。
标签：幼儿美术教育,家园共育类别：家园互动浏览次数：3902次
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幼儿教师教学反思：对幼儿园早谈活动的实践和反思
在北美、欧洲的幼儿园和小学里，有一种流行的活动——“圆圈活动”，即早谈活动，就是让教师和孩子围圆圈坐在一起谈话、学习。
标签：早谈活动,教学反思类别：教学反思浏览次数：7253次
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宝宝情商教育怎样进行(一)（彭爱云）
问问自己，我是“情商盲”吗？情商比智商在更大程度上决定着一个人的爱情、婚姻、学习、工作、人际关系，以至整个事业成败得失状况。情商才是人生成就的真正主宰。但是―― 许多年来，大部分家长都认为孩子多认些字，多背些诗..
标签：宝宝情商教育类别：资源共享浏览次数：838次
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园长您应该关注什么？
作为一名业务园长，既承担着园所内涵发展的责任，又扮演着教师专业成长的引领者、推动者和管理者的角色。当一切定位，园长的视角其实恰恰决定了办园质量，园长的关注也日渐清晰可见。 一、关注科学管理，确
标签：园长管理,业务园长,园长视角类别：管理策略浏览次数：1044次
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破译孩子的说谎“密码”
在生活中，家长和老师难免会遇到孩子说谎的情景。不管是什么原因，只要我们反思自身，对症下药，就会给孩子们正确的帮助，树立正确的人生观。面对孩子的说谎，我们怎样猜透孩子的心理，并作出适当的处理呢?下面就结合案例，浅析一下孩子说谎的原因及其纠正对策。
标签：社会性教育,孩子说谎类别：社会性发展浏览次数：899次
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幼儿园园长述职报告
有一位名园长曾说过这样一句话：“办一所好的幼儿园需要硬件作支撑，但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好，但可以永无止境地追求最好。”对于我这样一个面临经费和硬件双重困境的管理者来说，这句话无疑是一种激励和希..
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