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幼儿教师教育随笔:老师,请不要让你的爱心染上铅华脂粉
医生用爱心挽救生命;教师用爱心培育学生;园丁用爱心培育花草;科学家用爱心去发现,去创造…我们生活的世界是用爱创造出来的,因此爱心是我们的世界不可缺少的情感,我们每个人都不能缺少了爱,让我们一切从爱出发,将爱的种
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让孩子不再胆小
一个宝宝两个样,家里像只小老虎,出门变成小绵羊。
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孩子拖拉有原因,针对磨蹭你得这样做!
你有没有过这种感觉,明明早上起床特别早,然后也让孩子早早的起了床,但孩子到幼儿园肯定会迟到!不得不说,磨磨蹭蹭的孩子,真的是让人非常着急啊,特别是他慢慢悠悠,和你紧紧张张的画面,形成了强烈的对比,让你有一种火冒
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德国:小学前“唯一的任务”就是快乐成长
又到暑假,家长们给孩子报各种各样学习班的热潮又开始了,这样做真的能让孩子保持优势处于领先吗?我们来看看德国的做法,也许能提供另外的启示。 ■德国宪法禁止学前教育。 ■诺贝尔奖获奖人中,德裔占总数的一
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孤僻幼儿案例分析:孤僻、任性的幼儿教育
情况分析: 祎祎小朋友性格比较孤僻、任性,和小朋友交往相处不是很融洽;很少参加集体的体育活动,动作发展很不协调,对活动项目和有点难度的动作表现出畏惧和胆怯、缺乏自信。通过家访。
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浅谈对幼儿进行孝敬教育
浅谈对幼儿进行孝敬教育
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2010年第一学期中班家长会发言稿
2010年第一学期中班家长会发言稿
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这五件事,家长绝不能纵容孩子去做!
天底下没有不爱孩子的父母,可以说,爱孩子是父母的天性!爱孩子没有错,但千万不能过度,过度了就变成溺爱了,我们一定要理智地爱孩子。如果孩子有以下几种行为,一定要制止,绝不能手软。一、得不到的就动手孩子们在玩沙子,
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幼儿园课程建设的“序言”
什么是幼儿园课程?幼儿园课程是有目的、有计捌引导幼儿生动、活泼、主动活动的多种形式的教育过程。
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托班幼儿案例分析:巧妙应对孩子的第一反抗期
案例描述: 小王是我们小小班的孩子,他特别聪明,由于他父母都是做老师的,因此在教养方面都很好。平时对人很有礼貌,上课也很爱动脑筋,平时的活动都是非常积极,但最近发现他好象变了,做什么事都喜欢跟老师对着干,比如:睡好觉大家都出来了,而他偏偏还要呆在午睡室;看书的时间到了他偏偏还要说“我还没看完,”而且基本上天天这样。观察班上的其他孩子也或多或少有些不听话的例子,但像小王这样的表现确实很特别,他的父母也觉得孩子现在有点不听话了。
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