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用故事教育幼儿
大班孩子由于年龄的缘故,调皮好动,几乎没有一刻的安静,个个都像小老虎。有时候实在是被他们的声音吵得头昏脑胀,为他们“屡教不改”的坏习惯气急败坏。这一天,晨间接待时我让幼儿玩积木,可一会儿的功夫,屋里就像赶大集一..
标签:用讲故事的方式教育孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:1859次
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被倒掉的饭
星期三的早饭后,我去盥洗室洗碗。发现垃圾桶里有许多被倒掉的饭,引起了我的注意。发现问题后,我结合大班幼儿独立自主、自尊心强、有一定分析能力、善于表达的年龄特,针对倒饭一事,决定在幼儿中展开一次讨论。 离吃午饭还..
标签:幼儿就餐问题,教育孩子不能浪费类别:幼儿教师随笔浏览次数:1507次
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幼儿园教育随笔:老师的小帮手
幼儿园教育随笔:老师的小帮手
标签:幼儿园,教育随笔,老师,小帮手类别:幼儿教师随笔浏览次数:1026次
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幼儿园教育随笔:老师眼里有个我
幼儿园教育随笔:老师眼里有个我
标签:幼儿园,教育随笔,老师,眼里类别:幼儿教师随笔浏览次数:855次
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幼儿教师教育随笔:蜜蜂来了
幼儿教师教育随笔:蜜蜂来了
标签:幼儿教师,教育随笔,蜜蜂来了类别:幼儿教师随笔浏览次数:1071次
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幼儿教师教育随笔:“植物观察记录簿”的故事
如何管理大班的自然角一直是一件“让我欢喜让我忧”的事情。“欢喜”的是孩子和家长带植物来园的积极性很高,一说班级的自然角里的植物需要更新,大家很快会带新植物来。家长还会主动制作一张写有植物简介的漂亮小标签,供大家了解和认识。“忧”的是并非每个孩子都会主动关心植物,不少孩子把植物带到幼儿园自然角一放就了事。这与我们创设自然角的初衷不符。
标签:幼儿教师,教育随笔,植物观察记录簿类别:幼儿教师随笔浏览次数:4355次
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幼儿教师教育随笔:去寻找属于他们自己成长的脚步
前两天和孩子们照了毕业照,还有2个多星期的时间他们就要走了,离开幼儿园即将进入小学。在欣喜他们成长的同时也感慨一起相处了三年的孩子们要离开我的怀抱去寻找属于他们自己成长的脚步,真的很舍不得!
标签:幼儿教师,教育随笔,成长脚步类别:幼儿教师随笔浏览次数:685次
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幼儿教师教育随笔:蝴蝶是这样变的
那天我在大班组织了一个美术活动“手形画”。我首先引领孩子们欣赏了名家作品,从中了解什么是手形画、如何根据手形的特征作画、同一个手形可以画出不同的形象等。而后我让孩子们自主进行“小手变变变”的游戏。我告诉他们可以先把自己的手形画在纸上。
标签:幼儿教师,教育随笔,蝴蝶变的类别:幼儿教师随笔浏览次数:465次
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幼儿教师教育随笔:别烦躁,孩子哭是很正常的一件事
每到了幼儿园开学的时候,就总会有很多孩子哭,自然我们大班也不例外,尤其是有些小朋友还是刚刚转学到班里,什么也不熟悉,自然更是哭闹不止。这是一个从农村刚刚转过来的孩子,刚进教室,在爷爷的陪伴下能够安静的坐下来
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:453次
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幼儿教师教育随笔:关心每一个孩子
我们常说,小孩子年纪小,不懂事,所以我们要多多教育他们。但其实,我们只是在教育他们,并没有真的认为他们已经学会了我们教他们的东西。比如说,平时在幼儿园里我们经常教育孩子要互相帮助,团
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:539次