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践行《指南》充分发挥图画书在主题实施中的作用
毫不夸张地说,图画书犹如打开的一扇巨大而明亮的窗子,源源不断地将有关周围世界的信息通过这个窗口注入孩子的心田;它犹如火花,点燃幼儿探索和求知的火焰;又像缕缕阳光,给孩子幼小的心灵以温暖和能量。图画书对于幼儿如同朝夕相处的伙伴一样重要。
标签:《指南》,图画书作用类别:课改纲要浏览次数:1295次
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充分发挥幼儿园主体活动的探索性
《幼儿园教育指导纲要》的颁布与实施,为我们带来了更新的教育理念。在纲要的指导下,我们的工作也在不断的创新与探究中进行。
标签:幼儿园主体活动类别:社会性发展浏览次数:684次
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幼儿园小班健康活动:男孩女孩
活动目标: 1、通过活动,使幼儿能够正确区分男孩和女孩。 2、初步了解男孩和女孩的性格特征,培养幼儿对自己性别的认同感和自豪感。
标签:幼儿园小班,健康活动,男孩女孩类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:1232次
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主题综合活动设计――会变的水
活动一:认识水 活动目标 1、在玩水的的过程中,让幼儿感知水的特性,水是流动的、无色无味、透明的。 2、积极与同伴交流,分享受自己的发现。 活动过程 1、水是没有颜色的。 有的孩子说水是白色的,有..
标签:主题综合活动设计,水,夏天类别:观察记录浏览次数:2750次
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童言无忌:三岁小侄的智慧与幽默
童言无忌:三岁小侄的智慧与幽默
标签:童言无忌,三岁,小侄的,智慧,幽默类别:生活百科浏览次数:512次
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幼儿园小班手工活动:易拉罐小兔存钱罐
幼儿园手工制作:易拉罐小兔存钱罐 准备: 1个带塑料盖的空八宝粥罐、罐子里配的塑料小勺两把、彩色纸、白纸、剪刀、裁纸刀、双面胶。 制作: 1.先请爸爸妈妈用裁纸刀在塑料盖上切两个小口,把塑料小勺插在上面做成..
标签:小班手工,易拉罐,动物类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:5551次
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幼儿园个案分析:老师,我不要帮助
幼儿园个案分析:老师,我不要帮助
标签:幼儿园,个案分析,老师,不要,帮助类别:观察记录浏览次数:1390次
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反思
一次在课外活动时,我把雨茹叫到面前问她在家里爸爸妈妈谁厉害?她笑着说:妈妈。我问她为什么?她说:妈妈和老师一样,经常“说人”。之后我也反思一下,我什么时候“说人”了?在孩子们“疯”得厉害的时候,我确实会说他们。..
标签:户外活动反思类别:幼儿教师随笔浏览次数:1232次
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资源共享:拼图日记
当得知和修修差不多大的丹丹已经会拼36片拼图的时侯,我这个做妈妈的心里有了紧迫感:修修还没接触过拼图呢!
标签:资源共享,拼图日记类别:资源共享浏览次数:1058次
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大班社会活动――他是谁?(程玲玲)
一、他是谁? 1、有位小朋友的名字叫小米,他是大班的小朋友了!有的人叫他心肝宝贝,有的人叫他小坏蛋,……他很奇怪:为什么我有这么多不一样的叫法,我到底是谁?你们知道这是为什么? 2、听儿歌说说这是为什么? 3、..
标签:大班社会活动――他是谁?类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1024次