对数学区角活动中幼儿学习与发展的评价

“教育评价是了解教育的适宜性、有效性，调整和改进工作，促进幼儿发展，提高教育质量的必要手段”。幼儿园数学区角活动是幼儿重要的数学学习途径，我们需要对在数学区角活动中的幼儿的表现及发展水平作出评价，以促进幼儿的数学学习和发展。

标签：数学区角活动,幼儿学习发展评价类别：区域游戏浏览次数：3101次

幼儿园课程资源建设：器械开发——如何有效运用自制体育器械

自制体育器械运用中的几个关键因素1．据幼儿年龄特点，合理创设运动环境,有了合适的器械材料，还需要创设合理的运动环境。

标签：幼儿园课程,资源建设,器械开发类别：课改纲要浏览次数：499次

个案分析：陈宠儿

个案分析：陈宠儿

标签：个案分析,陈宠儿类别：观察记录浏览次数：662次

幼儿园园长工作总结（二）

标签：园长工作总结类别：幼儿园园务总结浏览次数：2654次

幼儿情感智慧发展的现状分析及对策

情感智慧就是人对自己的情感、情绪的控制管理能力和社会人际关系中的交往、调节能力等，它比人的智力更能决定一个人的成功与命运：“情感智商高者，即能清醒了解并把握自己的情感，敏锐感受并有效反馈他人情绪变化的人，在生活各个层面都占尽优势。“情感智能”决定了我们怎样才能充分而又完善地发挥我们所拥有的各种能力，包括我们的天赋能力。”如上所说，情感智慧是个体成长发展、进行良好社会交往的重要组成部分。

标签：幼儿情感教育,现状分析及对策类别：社会性发展浏览次数：2552次

幼儿安全自护意识的培养

安全意识是指幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为的认识。安全意识是幼儿自我保护能力的一个重要方面。

标签：幼儿园安全教育,幼儿安全自护意识培养类别：社会性发展浏览次数：1534次

25～30个月婴幼儿早教感知觉活动的设计

感知觉是婴幼儿最初级的认知本领，也是所有认知活动的开端。

标签：婴幼儿,早教,感知觉,活动设计类别：社会性发展浏览次数：1767次

幼儿园玩教具制作：变身虫虫

幼儿园玩教具制作：变身虫虫 名称：变身虫虫 使用年龄：2~3 作品材料：废旧地板块、彩胶 作品用途：锻炼幼儿的排序能力。幼儿可以自由排序，在能力提高后按照教师要求再按照颜色、数字排序。可以不断的提高幼儿的能力..

标签：玩教具制作,毛毛虫类别：其他材料制作浏览次数：5416次

幼儿园自制手工户外玩教具沙包

 幼儿园自制手工户外玩教具沙包 “沙包”的活动目标：1、锻炼幼儿跑、抛、投、踢等的动作能力，提高幼儿身体的灵活性和平衡性。2、激发幼儿对沙包的兴趣，增强幼儿体质，发展幼儿的智力。3、培养幼儿动手玩、动脑想、动手说的能力，发展幼儿的

标签：自制教具,户外,玩教具类别：美术教育浏览次数：497次

教育随笔

　　语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。　　―――――（《幼儿园教育指导纲要（试行）》）　　“小王老师你讲个这样的故事……..

标签：幼儿语言发展,案例分析,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：1764次