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谁在细微处侵犯了孩子的权利?
在幼儿园的一日常规中,教师应该把尊重、宽容、人道、公平等伦理责任洒到幼儿园的每一个角落,把关爱、理解、欣赏、耐心等伦理情意镌刻在每一个幼儿的童年里,让幼儿园的每一个教育细节都合乎伦理规范。然而在具体的实践中
标签:细微处,孩子的权利,尊重类别:园长研修浏览次数:450次
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幼儿园大班健康活动:奇妙的我
幼儿园大班健康活动:奇妙的我
标签:幼儿园,大班,健康活动,奇妙的,我类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1850次
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幼儿园英语活动10则
1、纸飞机 准备:纸张 玩法:让每个幼儿做一架纸飞机,分组玩,每组说单词或句子,如果他们的答案正确,那么他或他们小组就可以飞一次纸飞机。教师呢,就可以设计一个记分表。比如他们的飞机能撞到黑板,就可以得到2分,如果撞到桌子就可以得到5分等等,最后看哪一组得分最高就获胜。
标签:英语活动类别:区域游戏浏览次数:1198次
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幼儿园大班主题活动:春来野菜香
活动目标1、与家长亲自去找、挖野菜,认识几种常见野菜,了解其名称、外形特征、用途,体验与父母共同劳动的兴趣,增进亲子感情。
标签:幼儿园大班,主题活动,春来野菜香类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1201次
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小班美术作业的分解教学
在上美术课时,常有些幼儿喊“老师我不会画”,尽管我忙前忙后地巡回指导, 但还是 常常顾不过来,如何解决这个问题呢?我采取了分解作业的方法,就是说将作业内容一步一步分解开,然后用儿歌或游戏等形式有趣地串联起来,让..
标签:小班美术作业的分解教学类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:1281次
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小班社会教案:马路上的车
小班社会教案:马路上的车
标签:小班社会教案,马路上的车类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:9284次
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聚焦观察反思 推动专业成长——浅谈游戏活动中的观察反思
学会观察、学会反思是新课程改革对教师提出的要求,也是教师专业化成长的必由之路。游戏是幼儿园的基本活动,教师只有具备了观察反思的基本素养,才能及时掌控游戏的现状,敏锐地捕捉幼儿游戏中的问题,引发深层次的思考,从而对游戏进行合理化的指导与调整,推动游戏向着更高的水平迈进。
标签:观察反思,专业成长,游戏活动类别:观察记录浏览次数:2080次
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幼儿园大班音乐教案:《巡逻兵进行曲》
一、活动目标: (一)能感受乐曲雄壮有力的风格,理解乐曲表达的巡逻兵神气的形象。 (二)能大胆地用肢体动作表现乐曲三种不同的节奏。 (三)学习看图谱演奏乐曲,体验与同伴合作演奏的乐趣
标签:幼儿园大班音乐教案,巡逻兵进行曲类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:6592次
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幼儿教师教育随笔:“活”起来的低矮墙壁
小班幼儿喜欢与视线范围内的、触手可及的、可操作的环境互动,因此教师可以充分利用防火板墙裙、玩具柜后面、班级画廊等低矮空间创设互动式的墙饰,引导幼儿直接以操作的方式与之互动,使之成为促进幼儿主动学习的载体。下面介绍的是我班创设的几处低矮墙饰。
标签:幼儿教师,教育随笔,低矮墙壁类别:幼儿教师随笔浏览次数:1734次
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幼儿园小班音乐活动:夏天的声音
幼儿园小班音乐活动:夏天的声音
标签:幼儿园小班音乐活动,夏天的声音类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:3442次